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Opening school book exercises. (Öffnen von Schulbuchaufgaben.) (German)
MUED-Rundbr., No. 172, 5-10 (2009).
Classification: D50 D40 U20
1
Problems in textbooks for students: Examples from lower secondary computer science textbooks. (Aufgaben in Lehrbüchern für Schülerinnen und Schüler: Beispiele aus Schulbüchern für den Informatikunterricht der Sekundarstufe I.) (German)
Log In 28, No. 154-155, 37-50 (2008).
Classification: Q53 Q83
2
Problem sets under close scrutiny: Categorization of problems according to educational standards. (Aufgabensammlungen auf dem Prüfstand: Kategorisierung von Aufgaben gemäß Bildungsstandards.) (German)
Log In 28, No. 154-155, 16-25 (2008).
Classification: Q50 Q80
3
Problems and problem-formulation in stochastics. Probleme beim Aufgabenstellen in der Stochastik. (German)
Mathematikunterricht. (Nov 1990) v. 36(6) p. 29-35. [ISSN 0025-5807]
Classification: D50
4
Reflections on the analysis of exercises of textbooks. Reflexions sur l’analyse des textes d’exercises des manuels. Betrachtungen zur Analyse von Aufgabentexten in Schulbuechern. (French)
Bull. A.P.M.E.P. (Feb 1989) v. 68(367) p. 55-62. [ISSN 0240-5709]
Classification: U20 D50
5
The role of exercises in schoolbooks. Die Funktion von Uebungsaufgaben im Schulbuch. (German)
Mathematikunterricht. (May 1989) v. 35(3) p. 48-60. [ISSN 0025-5807]
Classification: D30
6
Notes on more difficult problems in the 4th class. Nekotorye zamechaniya k zadacham povyshennoi trudnosti v 4 klasse. Bemerkungen zu schwierigen Aufgaben der 4. Klassen. (Russian)
Mat. Shk. (1987) v. 53(4) p. 21-23. With 7 figs. CODEN: MTSHA4 [ISSN 0025-5181]
Classification: U22 D52
7
Directed work with assigned tasks in the 9th and 10th forms. Zielgerichtetes Arbeiten mit Aufgaben in den Klassen 9 und 10. (German)
Math. Sch. (1987) v. 25(7/8) p. 513-534. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: D53 B53
8
Design of mathematics textbooks centred on activities. Taetigkeitsorientierte Gestaltung von Mathematiklehrbuechern. (German)
Mathematikunterricht. (Sep 1987) v. 33(5) p. 38-45. [ISSN 0025-5807]
Classification: U23
9
Daily lesson planning of mathematics teachers seen by means of empirical studies. Die alltaegliche Unterrichtsvorbereitung des (Mathematik-) Lehrers im Spiegel empirischer Untersuchungen. (German)
J. Math.-Didakt. (1986) v. 7(1) p. 3-22. Revised version of lectures in Salzburg in September 1983 and in Klagenfurt in May 1985. Ueberarbeitete Fassung von Vortraegen im September 1983 in Salzburg und im Mai 1985 in Klagenfurt. [ISSN 0173-5322]
Classification: D40
10
A pilot study on problems of the first years in general education. Aproximacion a un estudio de los problemas a resolver en los ciclos inicial y medio de Educacion General Basica. Vorlaeufige Untersuchung von Aufgaben in den ersten Jahrgaengen der Grundschule. (Spanish)
Epsilon. (Sep 1985) (no.5) p. 71-78.
Classification: U22 D42 F92
11
The importance of tasks in schoolpractice and educational research. Anmerkungen zur Rolle der Aufgaben in Didaktik, Unterricht und Unterrichtsforschung. (German)
Unterrichtswiss. (Apr-Jun 1985) v. 13(2) p. 102-115. [ISSN 0340-4099]
Classification: C90 D40
12
Experimental textbook of geometry. Versuchslehrbuch der Geometrie(Probnyj uchebnik geometrii). (Russian)
Mat. Shk. (Nov-Dec 1981) (no.5) p. 48-55. CODEN: MTSHA4 [ISSN 0025-5181]
Classification: U23 G43 C63
13
On the position of a special course on the contents of textbooks in universities. Zur Einrichtung eines Spezialkurses ueber den Inhalt von Schulbuechern an Universitaeten(O postanovke v universitetakh spetskursa po soderzhaniyu shkol’nykh uchebnikov). (Russian)
Mat. Shk. (Nov-Dec 1981) (no.5) p. 34-36. CODEN: MTSHA4 [ISSN 0025-5181]
Classification: U29 B50
14
On the systematization of problems in mathematics textbooks. Ueber die Systematisierung von Aufgaben in Mathematiklehrbuechern(O sistematizatsii zadach v uchebnikakh matematiki). (Russian)
Mat. Shk. (Jan-Feb 1981) (no.1) p. 52-54. CODEN: MTSHA4 [ISSN 0025-5181]
Classification: U22 U23 D42 D43
15
Approaches towards a theory of textbooks for mathematical instruction. Ansaetze zu einer Theorie des Schulbuchs fuer den Mathematikunterricht. (German)
Didakt. Math. (1981) v. 9(4) p. 307-326. [ISSN 0343-5334]
Classification: U20
16
The choice of exercises in mathematic school books for high schools. Aufgabensammlungen in mathematischen Schulbuechern(Dobor zadan w podrecznikach matematyki liceum ogolnoksztalcacego). (Polish)
Studies in mathematics education. Untersuchungen zum Mathematikunterricht(Prace z dydaktyki matematyki). Wroclaw Univ. (Poland) 1980. p. 21-64 of vp. Ser. Title: Acta Universitatis Wratislaviensis. Matematyka fizyka astronomia. v. 35(488).
Classification: U20
17
Computational aids and problems. Rechenhilfsmittel und Aufgaben. (German)
Zentralbl. Didakt. Math. (Jun 1980) v. 12(3) p. 106-111.
Classification: U27 U77 B30
18
Problems of mathematics teaching at primary level. Pt. 1. Probleme des Mathematikunterrichts der Grundstufe. T. 1. (Hessisches Inst. fuer Lehrerfortbildung, Fuldatal (Germany, F.R.)). (German)
1979. 49 p. Results from the courses Wel 578a, 2657 and F 1067. Ergebnisse aus den Lehrgaengen Wel 578a, 2657 und F 1067.
Classification: F32 D42 A62 F92 D32 U62
19
Comparison of textbooks using indicators. Schulbuchvergleich mittels Indikatoren(Utilisation d’indicateurs pour la comparaison de manuels scolaires). (French)
Reports and dissertations in mathematics teaching. Berichte und Diplomarbeiten auf dem Gebiet der Didaktik der Mathematik 1980-81(Rapports et diplomes elabores pour le D.E.A. de didactique des mathematiques 1980-81). Strasbourg-1 Univ., 67 (France); Nancy-1 Univ., 54 (France) nd . p. 1-17 of 170 p.
Classification: U23 H33
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