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Research process and probabilistic model building ‒ stochastic ways of thinking. (Forschungsprozess und probabilistische Modellbildung ‒ stochastische Denkweisen.) (German)
Maaß, Jürgen (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 2. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-05002-3/pbk; 978-3-658-05003-0/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 11-30 (2014).
Classification: K40 K70 M10
1
Using the software Fathom for learning and teaching statistics in Germany ‒ a review on the research activities of Rolf Biehler’s working group over the past ten years. (English)
Wassong, Thomas (ed.) et al., Mit Werkzeugen Mathematik und Stochastik lernen. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-03103-9/pbk; 978-3-658-03104-6/ebook). 283-304 (2014).
Classification: N70 K40 K70 U70 D20 K90
2
A note on evolutionary algorithms and its applications. (English)
Adults Learn. Math. 8, No. 1, 31-45 (2013).
Classification: N60 R40 K90 M10
3
Computational mathematical modeling. An integrated approach across scales. (English)
Mathematical Modeling and Computation 17. Philadelphia, PA: Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM) (ISBN 978-1-611972-47-4/pbk). xii, 222~p. (2013).
Classification: M10 N10 K50 K60 Reviewer: Eduard Kostolansky (Bratislava)
4
Twins and other multiples in lotto. (Zwillinge und andere Mehrlinge beim Lotto.) (German)
Stoch. Sch. 33, No. 1, 8-15 (2013).
Classification: K54 K55
5
Income mobility as approach to stochastc matrices. (Einkommensmobilität als Zugang zu stochastischen Matrizen.) (German)
Greefrath, Gilbert (ed.) et al., Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Band 16. Unterrichts- und Methodenkonzepte. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-516-0). Schriftenreihe der ISTRON-Gruppe, 174-179 (2011).
Classification: M44 H64 K64
6
A possibility for applying elementary stochastics in school. (Eine Möglichkeit zur Anwendung der elementaren Stochastik im Schulunterricht.) (German)
Herget, Wilfried et al., Mathematik ‒ Ideen ‒ Geschichte. Anregungen für den Mathematikunterricht. Festschrift für Karin Richter. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-819-2/pbk). 15-24 (2011).
Classification: K50 K60 M60
7
Mathematical modeling. (English)
Berlin: Springer (ISBN 978-3-642-20310-7/hbk; 978-3-642-20311-4/ebook). xvi, 460~p. (2011).
Classification: M15 Reviewer: Svitlana P. Rogovchenko (Umeå)
8
Markov processes for stochastic modeling. (English)
Amsterdam: Elsevier/Academic Press (ISBN 978-0-12-374451-7/hbk). xiv, 490~p. (2009).
Classification: K65 K95 M15 Reviewer: Laszlo Lakatos (Budapest)
9
Modeling the growth of students’ covariational reasoning during an introductory statistics course. (English)
Stat. Educ. Res. J. 8, No. 1, 7-31 (2009).
Classification: K80 D70 C30
10
Uncertainty and functionality: two inconcilable concepts in multidisciplinary synergy? (Incertezza e funzionalità: inconciliabile binomio in sinergie multidisciplinari?) (Italian)
Rend. Semin. Mat., Univ. Politec. Torino 66, No. 3, 185-228 (2008).
Classification: M60 A30 Reviewer: Franka Miriam Brückler (Zagreb)
11
Does my sister have a brother? A contribution to mathematical (modelling) literacy. (Hat meine Schwester einen Bruder? Ein Beitrag zur mathematischen (Modell-)Bildung.) (German)
Peter-Koop, Andrea (ed.) et al., Mathematische Bildung ‒ mathematische Leistung. Festschrift für Michael Neubrand zum 60. Geburtstag. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-447-7/pbk). 185-196 (2007).
Classification: K53 K54 M13 M14
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