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The semantics of combinatorial problems. (Sémantique des problèmes et dénombrement de combinaisons.) (French. English summary)
Rech. Didact. Math. 31, No. 3, 315-357 (2011).
Classification: K23 C33 D53
1
Hidden knowledge in usual verbal problem solving at primary school. (Connaissances cachées en résolution de problèmes arithmétiques ordinaires à l’école.) (French. English summary)
Ann. Didact. Sci. Cogn., No. 16, 67-96 (2011).
Classification: F92 C32
2
Correspondence between students: conditions of a creative mathematical problem-solving activity at the end of highschool. (Correspondance entre élèves : conditions d’une activité mathématique créative et problématisée à la fin du lycée.) (French. English summary)
Educ. Stud. Math. 78, No. 3, 343-370 (2011).
Classification: C34 C54 C64 I64
3
Using pictures for solving additive problems: what kind of pictures and what role? (L’utilisation d’images dans la résolution de problèmes additifs: quels types d’images et quel rôle?) (French. English summary)
Ann. Didact. Sci. Cogn. 14, 5-29 (2009).
Classification: D52 F92 D22 C32
4
Working with and on the notion of mathematical praxeology leading to a model for requirements of learning often ignored by teaching institutions. (Travailler avec, travailler sur la notion de praxélogie mathématique pour décrire les besoins d’apprentissage ignorés par les institutions d’enseignement.) (French. English summary)
Rech. Didact. Math. 28, No. 2, 135-182 (2008).
Classification: D30 D20 C30 D50
5
Reflexive writing and mathematical activity: case of proportion problem solving. (L’écriture réflexive au centre de l’activité mathématique dans la résolution de problèmes de proportions.) (French. English summary)
Ann. Didact. Sci. Cogn. 11, 75-102 (2006).
Classification: F82 F83 C52 C53 D52 D53
6
Experimental practice and modelling: some questions concerning computational simulation. (Pratiques expérimentales et modélisation: quelques questions didactiques posées par la simulation informatique.) (French. English summary, Portuguese summary)
Educ. Mat. Pesqui. 7, No. 2, 155-164 (2005).
Classification: K90 D30
7
Properties of objects and solving mathematical problems. (Propriétés des objets et résolution de problèmes mathématiques.) (French)
Rev. Fr. Pedagog., No. 139, 97-105 (2002).
Classification: C30 D50 E20
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