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Self-adapting the success rate when practicing math. (English)
Learn. Individ. Differ. 51, 1-10 (2016).
Classification: C30 C20 U70
1
A comparative analysis of massed vs. distributed practice on basic math fact fluency growth rates. (English)
J. Sch. Psychol. 53, No. 2, 149-159 (2015).
Classification: F32 D42 C32
2
Towards numeracy in early childhood education: some advances in Chile and Spain. (Hacia la alfabetización numérica en educación infantil: algunos avances en Chile y España.) (Spanish. English summary)
Edma 0-6, Educ. Mat. Infanc. 1, No. 2, 42-56, electronic only (2012).
Classification: D31 D41
3
Language activity in algorithmic procedures. Sprachtaetigkeit beim Ueben algorithmisch-kalkuelmaessiger Verfahren (erste und vielfaeltige Uebungen). (German)
Math. Sch. (1991) v. 29(2/3) p. 103-109. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: C30 C50
4
Design variants in single phases of exercises and applications for integral calculus. Gestaltungvarianten einzelner Phasen der Uebungen und Anwendungen zur Integralrechnung. (German)
Math. Sch. (1990) v. 28(12) p. 854-864. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: I54 D44 D50
5
A design model for exercises and applications in mathematics lessons. Ein Gestaltungsmodell fuer Uebungen und Anwendungen im Mathematikunterricht. (German)
Math. Sch. (1990) v. 28(12) p. 847-853. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: D54 D40
6
Complex exercises - a suggestion for the topic ’the circle in form 7’. Komplexe Uebungen - ein Vorschlag fuer das Stoffgebiet 6: ’Der Kreis’ in Klasse 7. (German)
Math. Sch. (1990) v. 28(2/3) p. 114-125. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: G43
7
Pocket calculators 10 years after introduction. La calculatrice: 10 ans apres. Qu’en est-il. Taschenrechner 10 Jahre nach ihrer Einfuehrung. (French)
Envol (Laval). (Jun 1989) (no.68) p. 19-22.
Classification: U70
8
Book review: Discovering mathematics - new approaches for primary education. Buchbesprechung: Mathematik entdecken - Neue Ansaetze fuer den Unterricht in der Grundschule. (German)
ZDM Zentralbl. Didakt. Math. (Dec 1988) v. 20(6) p. 245-247. Winter, H.: Mathematik entdecken - Neue Ansaetze fuer den Unterricht in der Grundschule. Frankfurt am Main: Scriptor Verlag, 1987, 115 p. (Lehrer-Buecherei: Grundschule) ISBN 3-589-05011-X. [ISSN 0044-4103]
Classification: D42 D32
9
Disturbances of the ’didactic balance in mathematical education. Stoerungen des ’didaktischen Gleichgewichts’ im Mathematikunterricht. (German)
Math. Naturwiss. Unterr. (Sep 1987) v. 40(6) p. 373-378. Shortened and revised version of a lecture held on the occasion of the 80th birthday of Prof. Dr. C. Schmieden, Darmstadt. Gekuerzte und ueberarbeitete Fassung eines Vortrags zum 80. Geburtstag von Prof. Dr. C. Schmieden, Darmstadt. CODEN: MNWUAL [ISSN 0025-5866]
Classification: D30 D40
10
A textbook for mathematics teaching at primary schools. Handbuch fuer den Mathematikunterricht an Grundschulen. (German)
Hannover: Schroedel. 1983. 240 p. With many refs. Mit vielen Referenzen. [ISBN 3-507-34036-4]
Classification: D32 D42 D49 D39
11
Concerning the situation of mathematics teaching at primary school level - trends, problems, perspectives. Zur Situation des Mathematikunterrichts in der Primarstufe - Tendenzen, Probleme, Perspektiven. (German)
Contributions to mathematics instruction 1982. Lectures. Beitraege zum Mathematikunterricht 1982. Vortraege. Anon. Hannover: Schroedel. 1982. p. 112-121 of 146 p. Conference: 16. Federal meeting on didactics of mathematics, Klagenfurt (Austria), 2 - 5 Mar 1982 [ISBN 3-507-35018-1]
Classification: D32
12
Didamath - basic course. Mathematics for the teacher. Didamath - Grundkurs. Mathematik fuer den Lehrer. (German)
Zurich: SABE Verlagsinstitut fuer Lehrmittel. 1982. 128 p.
Classification: D39 D32
13
Didactical considerations on integer arithmetic in primary grades. Didaktische Aspekte zum Rechnen mit natuerlichen Zahlen in der Grundschule. (German)
Bl. Lehrerfortb. (Jan 1982) v. 34(1) p. 8-12. [ISSN 0340-5826]
Classification: D32 F32
14
A practice manual for mathematics instruction in grades 5 through 9. Vol. 1. Arithmetic, named numbers, word problems and applications. Das praktische Handbuch fuer den Mathematikunterricht in der Hauptschule. Bd. 1. Rechnen mit Zahlen und Groessen. Sachrechnen. (German)
Donauwoerth, Germany, F.R.: Auer. 1981. 412 p. [ISBN 3-403-01273-5]
Classification: D43 U33
15
Peak mathematics. Teacher’s guide 0, 1, 2. Mathematik ist Spitze. Lehrerhandbuch 0, 1, 2. (English)
Walton-on-Thames, UK: Nelson. 1981. 40 p. [ISBN 0-17-421313-1]
Classification: U32
16
Mathematical didactics. Didaktik des Mathematikunterrichts. (German)
Berlin, Germany, F.R.: Marhold. 1980. 126 p. 2. rev. ed. Ser. Title: Texte zur Lernbehindertendidaktik. Monographien und Aufsaetze fuer Lehrer an Sonderschulen und Studierende der Sonderpaedagogik. v. 3. [ISBN 3-7864-1935-3]
Classification: D46 C66 C96 D76 C36 D36 U66
17
Maths 5th year. Maths 5. (English)
London, UK: Macmillan Education. 1973. 96 p. With Maths 5th year workbook. ISBN: 333-14228-4
Classification: U23
18
Exploratory division. Training of written division. (Teilen mit Forscherblick. Produktives Ueben des schriftlichen Dividierens.) (German)
Grundschulmagazin 74, No. 2, 41-44 (2006).
Classification: F32 D42
19
Multiplication and division up to 100. Exercises for automatic execution of mathematical operations. (Multiplikation und Division bis 100. Uebungen zur Automatisierung der Rechenoperationen.) (German)
Fördermagazin, No. 2, 21-23 (2006).
Classification: F32 F33 D42 D43
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