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Does the traditional teaching style prevent education in mathematics teaching. Verhindert der traditionelle Unterrichtsstil Bildung im Mathematikunterricht. (German)
More general education in mathematics teaching. Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. Editor(s): Koehler, H.; Roettel, K. Gesellschaft fuer Didaktik der Mathematik (Germany). Arbeitskreis Mathematik und Bildung Buxheim: Polygon-Verlag. 1993. p. 105-112 of 160 p. Ser. Title: Bildungsraum Schule. v. 2. [ISBN 3-928671-03-0]
Classification: D30
1
A mathematical ralley as a form of individualizing exercise for consolidating the number concept. Eine Rechenralley als Form der indivdualisierenden Uebung zur Festigung des Zahlbegriffs. (German)
Math. Unterrichtsprax. (1993) v. 14(2) p. 9-16.
Classification: D42
2
Computer already in primary schools. Computer - schon in der Grundschule. (German)
Math. Unterrichtsprax. (1993) v. 14(2) p. 1-8.
Classification: U72
3
Basics of primary mathematics. Pedagogical aspects of mathematics teaching in primary schools. Fundament der Grundschulmathematik. Paedagogisch-didaktische Aspekte des Mathematikunterrichts in der Grundschule. (German)
ZDM, Zentralbl. Didakt. Math. (Apr 1993) v. 25(2) p. 55-56. Book review: Lauter, J.: Fundament der Grundschulmathematik, Donauwoerth: Auer, 1991, 296 p., ISBN 3-403-02109-2. [ISSN 0044-4103]
Classification: D12 D32
4
Mathematics lessons for grade 1. Unterrichtsstunden: Mathematik fuer das 1. Schuljahr. Arbeitsblattvorlagen mit Stundenbildern. (German)
Muenchen: Oldenbourg. 1993. 48 p. Ser. Title: Proegel Praxis: Unterrichtsmaterial. [ISBN 3-486-98642-2]
Classification: F22 F32
5
Mathematics lessons for grade 2. Unterrichtsstunden: Mathematik fuer das 2. Schuljahr. 27 Arbeitsblattvorlagen mit Stundenbildern. (German)
Muenchen: Oldenbourg. 1993. 48 p. Ser. Title: Proegel Praxis: Unterrichtsmaterial. [ISBN 3-486-98643-0]
Classification: F32
6
Handbook for fostering and sustaining basic skills in mathematics. Handbuch des Foerderns im Mathematikunterricht. (German)
Hannover: Schroedel. 1993. 241 p. [ISBN 3-507-34044-5]
Classification: D70
7
Do Your Students Really Know Their Math Facts. Using Daily Time Trials to Build Fluency. Beherrschen ihre Schueler wirklich die Grundrechenarten. Taegliche Uebungen zum Aufbau der Sicherheit. (English)
Interv. Sch. Clin. (Nov 1992) v. 28(2) p. 98-104. [ISSN 0001-396X]
Classification: F32
8
Works version 3.0. Starting aids. Works Version 3.0. Starthilfen. (German)
Haar bei Muenchen: Markt-und-Technik-Verlag. 1992. 194 p. With 5 1/4” diskette. Ser. Title: So geht’s: Loesungen fuer Anwender. [ISBN 3-87791-424-1]
Classification: R70
9
Daily, first and various complex exercises. Taegliche - erste - vielfaeltige - komplexe Uebungen. (German)
Math. Lehren. (Aug 1992) (no.53) p. 60-66. [ISSN 0175-2235]
Classification: D43 G43
10
Blackburn Rovers versus Mathschester United. Blackburn Rovers gegen Mathschester United. (English)
Math. Sch. (Harlow). (Mar 1992) v. 21(2) p. 34-37. [ISSN 0305-7259]
Classification: F93
11
Reinforcing Place Value. Uebungen zum Stellenwertsystem. (English)
Arith. Teacher. (Nov 1992) v. 40(3) p. 169-71. CODEN: ARITBF [ISSN 0004-136X]
Classification: F32 F33 F42 F43 D42 D43
12
Automatization of Mathematics Skills via Computer-Assisted Instruction among Students with Mild Mental Handicaps. Festigung mathematischer Fertigkeiten durch computerunterstuetzten Unterricht bei Schuelern mit leichten Lerngeschwierigkeiten. (English)
Educ. Train. Ment. Retarded. (Sep 1992) v. 27(3) p. 200-06. CODEN: ETMRBJ [ISSN 0013-1237]
Classification: U52 D42 F32
13
Learning program on percentages and on calculations of interest. Uebungsprogramm zur Prozentrechnung und Zinsrechnung. (German)
1992. 3,5” diskette.
Classification: F83 R23
14
Multivarious ways of exercising. What does it mean in solving equations, inequalities and systems of equations. Vielfaeltiges Ueben. Was bedeutet das beim Loesen von Gleichungen, Ungleichungen bzw. Gleichungssystemen. (German)
Math. Lehren. (Apr 1992) (no.51) p. 55-60. [ISSN 0175-2235]
Classification: H33 D53 U43 D43
15
Elementary algebra: systems of equations. Elementare Algebra: Gleichungssysteme. (English)
Interact. Learn. Int. (Jan-Mar 1992) v. 8(1) p. 71-73. Courseware review: Elementary algebra: systems of equations; Heimer, R. (1983), Courses by Computer Inc., State Coll., PA (USA). [ISSN 0748-5743]
Classification: H30 R20 U50
16
Training and learning by discovery. Pt. 2. Entrainement et apprentissage par la decouverte. Part 2. Ueben und Lernen durch Entdecken. T. 2. (French)
Math Ecole. (Jun 1992) v. 31(153) p. 3-14. Also published in: Die neue Schulpraxis, no. 7/8, Jul-Aug 1990.
Classification: F32 A52
17
Computer-assisted practices: a new possibility in mathematics lessons. Computergestuetztes Ueben - eine neue Moeglichkeit im Mathematikunterricht. (German)
Math. Sch. (Oct 1992) v. 30(10) p. 551-558. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: U54
18
The Effects of Cooperative Group Work versus Independent Practice on the Learning of Some Problem-Solving Strategies. Auswirkungen kooperativen und unabhaengigen Arbeitens auf das Lernen von Problemloesestrategien. (English)
Sch. Sci. Math. (Feb 1992) v. 92(2) p. 80-83. CODEN: SSMAAC [ISSN 0036-6803]
Classification: D53 D43 C33
19
A Comparison of Using a Microcomputer, Precision Teaching, and Worksheets to Master Basic Multiplication Facts. Der Einsatz von Mikrocomputern, Precision Teaching und Arbeitsblaettern beim Ueben von Multiplikationsaufgaben im Vergleich. (English)
J. Educ. Tech. Syst. (1991-1992) v. 20(3) p. 179-98. CODEN: JETSB7 [ISSN 0047-2395]
Classification: F32 D42 U62
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