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Destructive forces of tsunami and hurricane: A topic for lessons in MINT subjects. Pt. 2. (Zerstörerische Kräfte von Tsunami und Wirbelsturm: Ein Thema für den Unterricht in den MINT-Fächern. T. 2.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 7, 388-391 (2011).
Classification: M50 I20 I60
1
3D vision. (3D-Sehen.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 6, 327-331 (2011).
Classification: M50 G70 R60
2
Destructive forces of tsunami and hurricane: A topic for lessons in MINT subjects. Pt. 1. (Zerstörerische Kräfte von Tsunami und Wirbelsturm: Ein Thema für den Unterricht in den MINT-Fächern. T. 1.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 6, 324-327 (2011).
Classification: M50
3
Model building: A topic for interdisciplinary education. (Modellbilden: Ein Thema für fächerübergreifenden Unterricht.) (German)
Mathematikunterricht 56, No. 4, 28-32 (2010).
Classification: M50 D80
4
Fundamental axioms of the quantitative description of nature: A contribution to concept formation in the Year of Mathematics. (Die axiomatischen Grundlagen der quantitativen Naturbeschreibung: Ein Beitrag zur Begriffsbildung im Jahr der Mathematik.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 61, No. 7, 390-396 (2008).
Classification: E20 M50
5
The analysis of rainbows. (Die Analyse des Regenbogens.) (German)
Mathematikinformation, No. 48, 37-46 (2008).
Classification: M54 G64 I44
6
Students’ Ability to Confine Their Application of Knowledge: The Case of Mathematics and Science. Die Faehigkeit von Schuelern die Anwendung ihres Wissens anzupassen: der Fall von Mathematik und Naturwissenschaft. (English)
Sch. Sci. Math. (Nov 1992) v. 92(7) p. 353-58. CODEN: SSMAAC [ISSN 0036-6803]
Classification: M53 M54 C33 C34
7
Spreadsheets - for scientists. Spreadsheets - Tabellenkalkulation fuer Naturwissenschaftler. (German)
Braunschweig: Vieweg. 1992. 308 p. [ISBN 3-528-05256-2]
Classification: R70 R30
8
A Summary of Research in Science Education‒1990. Forschung zum naturwissenschaftlichen Unterricht 1990 - ein Bericht. (English)
Sci. Educ. (Jun 1992) v. 76(3) p. 239-338. [ISSN 0036-8326].
Classification: A50 M10 D10
9
Conception of knowledge and science teaching. Immagini del sapere e formazione scientifica. Wissenskonzepte und naturwissenschaftlicher Unterricht. (English)
Fis. Sc. (Oct-Dec 1992) v. 25(4) p. 299-310. [ISSN 1120-6527]
Classification: E20 C30 M50
10
Science with a smile. Wissenschaft mit einem Laecheln. (English)
Bristol: Institute of Physics Publishing. 1992. 464 p. [ISBN 0-7503-0211-9]
Classification: A90
11
Coordinating Secondary School Science and Mathematics. Zur Koordination von Naturwissenschaft und Mathematik. (English)
Sch. Sci. Math. (Feb 1992) v. 92(2) p. 64-68. CODEN: SSMAAC [ISSN 0036-6803]
Classification: D43
12
Popcorn: An Explosive Mixture of General Mathematics. Popcorn: Eine explosive Mischung im Mathematikunterricht. (English)
Math. Teacher. (Apr 1992) v. 85(4) p. 306-08. [ISSN 0025-5769]
Classification: G33 D83
13
Achieving Scientific Literacy through a Curriculum Connected with Mathematics and Technology. Erreichen einer naturwissenschaftlichen Bildung durch ein interdisziplinaeres Curriculum zwischen den Gebieten Mathematik und Technik. (English)
Sch. Sci. Math. (Jan 1992) v. 92(1) p. 6-9. CODEN: SSMAAC [ISSN 0036-6803]
Classification: D33
14
From the lab in the classroom. Dal laboratorio alla classe. Vom Labor ins Klassenzimmer. (Italian)
Insegn. Mat. Sci. Integrate. (Feb 1992) v. 15(2) p. 137-160.
Classification: R30 U70
15
Group theoretical methods and their applications. Gruppentheoretische Methoden und ihre Anwendung. (English)
Boston, MA: Birkhaeuser. 1992. 296 p. Translated from German: Gruppentheoretische Methoden und ihre Anwendung. [ISBN 0-8176-3527-0]
Classification: H45 M55
16
Brave new world of fractals - approaching a new concept of science. Schoene fraktale Welt - Annaeherung an ein neues Konzept der Naturwissenschaften. (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. (1 Jun 1992) v. 45(4) p. 202-214. CODEN: MNWUAL [ISSN 0025-5866]
Classification: G14
17
Spreadsheets in mathematics and science teaching. Tabellenkalkulation im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. (English)
1992. 124 p. Available from School Science and Mathematics Association, Bowling Green, OH (United States). Ser. Title: School Science and Mathematics Association. Classroom activities series. no. 3. [ISBN 0-912047-09-7]
Classification: R20
18
Mathematics in medicine and the life sciences. Mathematik in der Medizin und den Biowissenschaften. (English)
New York, NY: Springer. 1992. 264 p. With 73 figs. Ser. Title: Texts in applied mathematics. no. 10. [ISBN 0-387-97639-6]
Classification: M65
19
Statistics for spatial data. Statistik fuer raeumliche Daten. (English)
New York, NY: Wiley. 1991. 920 p. Ser. Title: Wiley series in probability and mathematical statistics. [ISBN 0-471-84336-9]
Classification: K95
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