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Historical comments on the use of technology and devices in ICMEs and ICMI. (English)
ZDM, Int. J. Math. Educ. 42, No. 1, 5-9 (2010).
Classification: A30 D30 U60 U70
1
Do grammar school mathematicians fight against trends? (Kämpfen Gymnasialmathematiker gegen Trends?) (German)
Mathematikinformation, No. 51, 43-54 (2009).
Classification: D10
2
Towards an internal school mathematics curriculum. (Wege zu einem schulinternen Fach-Curriculum. Erfahrungen mit dem Fach Mathematik.) (German)
Pädagogik 60, No. 4, 20-24 (2008).
Classification: D30
3
Implemementation of new curricula within a video based quality circle - a quasi experimental field study. (Implementation neuer Lehrpläne innerhalb eines videobasierten Qualitätszirkels - eine quasi-experimentelle Feldstudie.) (German)
Unterrichtswissenschaft 36, No. 1, 37-54 (2008).
Classification: B50 D49
4
The standards ‒ how to continue?: On the assessment of problems for teaching and tests. (Die Standards ‒ und wie weiter?: Zur Beurteilung von Aufgaben für Unterricht und Tests.) (German)
Log In 27, No. 146-147, 16-19 (2007).
Classification: Q50 Q70 D50 D60
5
The Thuringian way. More than media education, an integrative concept. (Was macht Thüringen? Nicht nur Medienkunde: ein übergreifendes Konzept zur Medienbildung.) (German)
Comput. Unterr. 16, No. 63, 36-37 (2006).
Classification: Q50 R30
6
Media in all school subjects. Media education and computer science education in the new curricula of the state of Sachsen. (Medien in allen Fächern. Medienerziehung und informatische Bildung in den neuen sächsischen Lehrplänen.) (German)
Comput. Unterr. 16, No. 63, 34-35 (2006).
Classification: Q50
7
Outline curricula and media curricula. Combining learning about media and learning using media in a systematic approach. (Rahmenpläne und Mediencurricula. Lernen über und mit Medien systematisch verknüpfen.) (German)
Comput. Unterr. 16, No. 63, 30-31 (2006).
Classification: Q50
8
Learning how to learn by using media. Media competence and methodological competence as basic competences for learning. (Das Lernen lernen mit Medien. Medien- und Methodenkompetenzen als Basiskompetenzen für das Lernen.) (German)
Comput. Unterr. 16, No. 63, 24-25 (2006).
Classification: Q50
9
Media integration in school subjects. On the way to becoming part of the curriculum? (Die Verortung von Medienbildung in den Fachdidaktiken. Der Weg zur Verankerung im schulischen Curriculum?) (German)
Comput. Unterr. 16, No. 63, 19-23 (2006).
Classification: Q50 R30 R50
10
On the way to educational standards? A look back at 20 years of "New technologies and school". (Auf dem Weg zu Bildungsstandards? Rückblick auf 20 Jahre "Neue Technologien und Schule".) (German)
Comput. Unterr. 16, No. 63, 6-11 (2006).
Classification: Q50 D30
11
Recipes unwelcome - educational aims of German mathematics sylabuses. Rezepte unerwuenscht - Bildungsziele der deutschen Mathematiklehrplaene. (German)
More general education in mathematics teaching. Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. Editor(s): Koehler, H.; Roettel, K. Gesellschaft fuer Didaktik der Mathematik (Germany). Arbeitskreis Mathematik und Bildung Buxheim: Polygon-Verlag. 1993. p. 127-140 of 160 p. Ser. Title: Bildungsraum Schule. v. 2. [ISBN 3-928671-03-0]
Classification: D30
12
K-12 mathematics reform and the standards: implications for undergraduate mathematics. Mathematik vom Primarbereich bis zur Sekundarstufe II, neue Lehrplaene und ihre Auswirkungen auf die Universitaetsmathematik. (English)
Primus (Terre Haute, Ind.). (Jun 1993) v. 3(2) p. 181-197. [ISSN 1051-1970]
Classification: D15 D35
13
Computers in the statistics curriculum. Computer im Lehrplan der Stochastik und im Stochastikunterricht. (English)
Teach. Statist. (Sum 1993) v. 15(2) p. 57-59. [ISSN 0141-982X]
Classification: K10 U70
14
National curricula in mathematics. Nationale Curricula in Mathematik. (English)
ZDM, Zentralbl. Didakt. Math. (Apr 1993) v. 25(2) p. 51-53. Book review: Howson, Geoffrey: National curricula in mathematics, Leicester (UK): The Mathematical Association, 1991, 245 p., ISBN 0-906-588-219. [ISSN 0044-4103]
Classification: D30 B70 D10
15
Reconstructing mathematics education. Stories of teachers meeting the challenge of reform. Rekonstruktion der Mathematikausbildung. Erfahrungsberichte von Lehrern, die sich der Forderung nach einer Reform stellten. (English)
New York, NY: Teachers College Press. 1993. 215 p. [ISBN 0-8077-3205-2]
Classification: D10 D33
16
Encyclopedia primary schools. Vol. 2. Methodics: curricula and issues in general education. Handbuch Grundschule. Bd. 2. Fachdidaktik: Inhalte und Bereiche grundlegender Bildung. (German)
Weinheim: Beltz. 1993. 350 p [ISBN 3-407-62147-7]
Classification: C92
17
The effect of computers on the school mathematics curriculum. Nutzen des Computers fuer Lehrplaene in Mathematik. (English)
The influence of computers and informatics on mathematics and its teaching. Der Einfluss des Computers und der Informatik auf die Mathematik und ihren Unterricht. Editor(s): Cornu, B.; Ralston, A. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, 75 - Paris (France). Div. of Science Technical and Environmental Education Oct 1992. p. 57-79 of 138 p. Available from FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Science and technology education. Document series. no. 44.
Classification: D30 U70
18
To learn and to help learn. Pt. 1. Leren en helpen leren. Part 1. Lernen und Helfen zu lernen. T. 1. (Dutch)
Euclides. (Dec 1992) v. 68(4) p. 118-122. [ISSN 0165-0393]
Classification: B70 D30
19
Mathematics and the national curriculum: primary teachers’ attitudes. Mathematik und nationaler Lehrplan: die Einstellung von Grundschullehrern. (English)
Int. J. Math. Educ. Sci. Technol. (Jan-Feb 1992) v. 23(1) p. 65-74. (In English). CODEN: IJMEBM [ISSN 0020-739X]
Classification: D32 D12
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