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Length of daytime. (Tageslänge.) (German)
Wurzel 45, No. 12, 276-279 (2011).
Classification: M50 G60
1
Elementary nautical methods of orientation. (Elementare nautische Orientierungsverfahren.) (German)
Mathematikunterricht 57, No. 5, 54-61 (2011).
Classification: M50 U70 R20
2
Mathematical activities around the Leonardo Bridge. (Mathematische Aktivitäten rund um die Leonardo-Brücke.) (German)
Mathematikunterricht 57, No. 4, 34-54 (2011).
Classification: M50 G43 I44 N64
3
Some looks at earth and moon: Four mathematical-astronomical miniatures on the topic of “How far can you see?”. (Blicke auf Erde und Mond: Vier mathematisch-astronomische Miniaturen zum Thema “Wie weit kann man sehen?”.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 7, 401-408 (2011).
Classification: M50 G40
4
Ideas for proofs in geometry. (Beweisideen in der Geometrie.) (German)
Mathematikinformation, No. 55, 24-41 (2011).
5
A critical reflection on the topic of “Modelling Problems” with examples from the Hessian mathematics Abitur examination 2009. (Eine kritische Betrachtung zum Thema “Modelierungsaufgaben” anhand von Beispielen aus dem hessischen Mathematik-Abitur 2009.) (German)
Mathematikinformation, No. 55, 15-23 (2011).
Classification: D54 M14 I14
6
More than sorting according to circle, triangle, square, or rectangle. (Mehr als Sortieren nach Kreis, Dreieck, Quadrat und Rechteck.) (German)
Grundsch. Math., No. 30, Ebene Formen, 40-43 (2011).
Classification: G22 D32 U62
7
Folding in a circle. (Falten am Kreis.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 6, 336-337 (2011).
Classification: G40 U60
8
The maze of circles: Ford circles from number-theoretic, geometric and analytic points of view. (Das Labyrinth der Kreise: Ford-Kreise unter zahlentheoretischen, geometrischen und analytischen Gesichtspunkten.) (German)
Junge Wiss. 26, No. 90, 40-47 (2011).
Classification: F60 G40 I30
9
Gear wheels. (Zahnräder.) (German)
Wurzel 45, No. 7, 160-166 (2011).
Classification: G80 M50
10
Circle and parabola moons: An interplay of “head mathematics” and “machine mathematics”. (Kreis- und Parabelmonde: Ein Wechselspiel von “Kopf-” und “Maschinenmathematik”.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 2, 80-85 (2011).
Classification: U70 R20 I50 K80
11
Problems for a training camp on the Mathematical Olmpiad. (Aufgaben für ein Trainigscamp zur Mathematik-Olympiade.) (German)
Mathematikinformation, No. 54, 15-25 (2011).
Classification: U40 C90 G90
12
Catacaustics. (Katakaustik.) (German)
Wiss. Nachr., No. 138, 44-47 (2010).
Classification: M50 G70
13
Conic sections are sections of cones: A plea for the revival of an interesting topic. (Kegelschnitte sind Kegel-Schnitte: Plädoyer für die Renaissance eines interessanten Themas.) (German)
Mathematikunterricht 55, No. 3, 16-30 (2009).
Classification: G70 U70 R20
14
Astronomic monumental clocks: Time information recalculated. (Astronomische Monumentaluhren: Zeitanzeige neu berechnet.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 61, No. 5, 273-278 (2008).
Classification: M50
15
Game of the mute: With hand, heart and brain. (Spiel der Stummen: Mit Hand, Herz und Hirn.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 50, No. 22, 8-11 (2008).
Classification: U63 D43
16
Paper foldings. (Papierfaltungen.) (German)
Wurzel 42, No. 11, 234-237 (2008).
Classification: M50 I30 A20
17
Simulation of courses. (Simulation von Abläufen.) (German)
Mathematikunterricht 54, No. 5, 34-46 (2008).
Classification: G40 M50 U70 R20
18
Connection of mathematics with reality: Object modelling. (Verbindung von Mathematik und Wirklichkeit: Modellierung von Objekten.) (German)
Mathematikunterricht 54, No. 5, 19-32 (2008).
Classification: G40 G80 U70 R20
19
Application and model building: “economic” motorway intersections. (Anwendungen und Modellbildung: Autobahn-“spar”-kreuze.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 50, No. 20, 31-34 (2008).
Classification: M54 I44 I54 I64
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