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Object-oriented modelling with Smalltalk / Squeak. Pt. 1: Examples for beginners\rq classes. (Objektorientiertes Modellieren mit Smalltalk / Squeak. T. 1: Beispiele für den Anfangsunterricht.) (German)
Log In 30, No. 162, 53-58 (2010).
Classification: P43 Q83
1
Construction of rotation-symmetrical figures ‒ a mandala workshop with EuklidDynaGeo. (Konstruktion drehsymmetrischer Figuren ‒ ein Mandala-Workshop mit EuklidDynaGeo.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 51, No. 30, 40-43 (2009).
Classification: G53 U73 M83 R33 U53
2
Hypotheses and their consequences. A different look on the angle sum theorems. (Hypothesen und ihre Konsequenzen. Ein anderer Blick auf die Winkelsummensätze.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 51, No. 30, 26-30 (2009).
Classification: E53 G43 E43 E54 G44 E44
3
Planning a class celebration: First steps to introduce spreadsheet calculation. (Klassenfestplanung: Erste Schritte zum Einstieg in die Tabellenkalkulation.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 50, No. 20, 35-38 (2008).
Classification: R73 M93 M33
4
Ratio and proportion: connecting content and children’s thinking. verstaendnis von Verhaeltnis und Proportionalitaet: die Verbindung von Inhalten mit dem Denken von Kindern. (English)
J. Res. Math. Educ. (Jan 1993) v. 24(1) p. 41-61. CODEN: JRMEDN [ISSN 0021-8251]
Classification: C33 F83
5
Discover - understand - use mathematics 6. Mathematik 6: entdecken, verstehen, anwenden. (German)
Muenchen: Oldenbourg. 1993. 159 p. [ISBN 3-486-13006-4]
Classification: U23
6
Repetition - exercise - reinforcement. Workbook for grade 6. Solutions. Wiederholen - Ueben - Vertiefen. Mathematisches Arbeitsheft fuer die 6. Jahrgangsstufe an Gymnasien. Loesungen. (German)
Muenchen: Manz. 1993. 64 p. [ISBN 3-7863-0965-5]
Classification: U33
7
Repetition - exercise - reinforcement. Workbook for grade 6. Problems. Wiederholen - Ueben - Vertiefen. Mathematisches Arbeitsheft fuer die 6. Jahrgangsstufe an Gymnasien. Aufgaben. (German)
Muenchen: Manz. 1993. 64 p. [ISBN 3-7863-0964-7]
Classification: U43
8
The knowledge in content is important. Fractional numbers in grades 5 and 6. Auf das inhaltliche Verstaendnis kommt es an. Zum Arbeiten mit gebrochenen Zahlen in den Klassenstufen 5 und 6. (German)
Math. Sch. (Apr 1993) v. 31(4) p. 198-208. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: F43 D43
9
Mathematics - year 6. Mathematik - 6. Schuljahr. (German)
Duesseldorf: Cornelsen-Schwann. 1993. 240 p. [ISBN 3-464-54106-1]
Classification: U23
10
Round like a ’circle’. ’Kreisrund’. Ein Unterrichtsbeispiel zur Einfuehrung des Kreises in der 6. Jahrgangsstufe (Hauptschule). (German)
Math. Unterrichtsprax. (1993) v. 14(1) p. 35-38.
Classification: G43
11
Views of zero. Die Ansichten der Null. (German)
Mathe-J. (1992) (no.1) p. 2-3.
Classification: F23
12
Mathematics teaching and grouping. Mathematik differenziert unterrichten. Planungshinweise und Praxisbeispiele aus der Jahrgangsstufe 5/6. (German)
Hannover: Schroedel. 1992. 184 p. [ISBN 3-507-34043-7]
Classification: D43
13
Females fit the fitness bill: fact or fiction. Maedchen sind fitter: Tatsache oder Fiktion. (English)
Math. Teach. (Dec 1992) (no.141) p. 28-29. CODEN: MTEABG [ISSN 0021-5785]
Classification: K43
14
Language and mathematics: a comparison of bilingual and monolingual students of mathematics. Sprache und Mathematik: ein Vergleich bilingualer und monolingualer Mathematikschueler. (English)
Educ. Stud. Math. (Aug 1992) v. 23(4) p. 417-429. CODEN: EDSMAN [ISSN 0013-1954]
Classification: C53 C63
15
The maths workshop. A program of maths activities for upper primary. Der Mathematik-Workshop. Ein Programm von Mathematikaktivitaeten fuer die hoeheren Klassen der Grundschule. (English)
Melbourne: Dellasta. 1992. 187 p. [ISBN 0-947138-36-6]
Classification: G33 F43 F73
16
Geometry 1 - measuring and drawing. Grades 5/6. Geometrie 1 - Messen und Zeichnen. 5./6. Schuljahr. (German)
Duesseldorf: Cornelsen. 1992. 48 p. Ser. Title: Stuetzpfeiler Mathematik. Wichtige Bausteine alltagsnaher Mathematik der Schuljahre 5-8. [ISBN 3-464-56141-0]
Classification: G23 U43
17
Sixth-grade book. Buch fuer die sechste Klasse. (English)
Reston, VA: National Council of Teachers of Mathematics. 1992. 40 p. Ser. Title: Curriculum and evaluation standards for school mathematics. Addenda series. Grades K-6. [ISBN 0-87353-316-X]
Classification: D33 D83
18
Active mathematics. A workbook for grade 2 (year 6). Mathematik aktiv 1. Arbeitsbuch fuer die 2. Klasse (6. Schulstufe). (German)
Vienna: Hoelder-Pichler-Tempsky. 1992. 176 p. [ISBN 3-209-01215-6]
Classification: U23
19
Spreading the message. Die Verbreitung der Botschaft. (English)
Micromath. (Spr 1992) v. 8(1) p. 6-7. [ISSN 0267-5501]
Classification: P42 P43
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