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Mathematical activities around the Leonardo Bridge. (Mathematische Aktivitäten rund um die Leonardo-Brücke.) (German)
Mathematikunterricht 57, No. 4, 34-54 (2011).
Classification: M50 G43 I44 N64
1
Parabolas and bridges ‒ a promising building of bridges in mathematics education. (Parabeln und Brücken ‒ ein vielversprechender Brückenschlag im Mathematikunterricht.) (German)
Mathematikunterricht 57, No. 4, 22-33 (2011).
Classification: M50 I20
2
Bridges in the interplay between theory and application. (Brücken im Wechselspiel zwischen Theorie und Anwendung.) (German)
Mathematikunterricht 57, No. 4, 4-21 (2011).
Classification: M50
3
Gear wheels. (Zahnräder.) (German)
Wurzel 45, No. 7, 160-166 (2011).
Classification: G80 M50
4
Informatics as a technological subject: Can technology-oriented informatics education affect students\rq attitude towards technical professions? (Informatik als technisches Fach: Kann ein technisch orientierter Informatikunterricht die Einstellung zu technischen Berufen beeinflussen?) (German)
Log In 30, No. 163-164, 38-42 (2010).
Classification: Q50
5
Excavator shovel control: Reconstructing connections and developing problem solutions. (Baggerarmsteuerung: Zusammenhänge rekonstruieren und Problemlösungen erarbeiten.) (German)
Mathematikunterricht 56, No. 5, 35-46 (2010).
Classification: M50 R20 D80 D40
6
50 years PM ‒ a journey through time. (50 Jahre PM ‒ eine Zeitreise.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 51, No. 25, 34-44 (2009).
7
Fundamental axioms of the quantitative description of nature: A contribution to concept formation in the Year of Mathematics. (Die axiomatischen Grundlagen der quantitativen Naturbeschreibung: Ein Beitrag zur Begriffsbildung im Jahr der Mathematik.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 61, No. 7, 390-396 (2008).
Classification: E20 M50
8
Simulation of the heating of train wheel brake discs. (Simulation der Erwärmung von Zugbremsscheiben.) (German)
Comput.algebra-Rundbr. 2008, Sonderheft, 67-69 (2008).
Classification: M50 R30 U70 N40
9
GeoGebra: From car design to computer fonts. (GeoGebra: Vom Autodesign zur Computerschriftart.) (German)
Comput.algebra-Rundbr. 2008, Sonderheft, 9-11 (2008).
Classification: M50 G70 R20 R60
10
A core curriculum in mathematics for the European engineer: an overview. Ein Curriculum fuer die Mathematikausbildung europaeischer Ingenieure: eine Uebersicht. (English)
Int. J. Math. Educ. Sci. Technol. (Mar-Apr 1993) v. 24(2) p. 223-229. CODEN: IJMEBM [ISSN 0020-739X]
Classification: D35 M55
11
Introduction to Fuzzy logic. Einfuehrung in Fuzzy-Logik. Fortschritt durch Unschaerfe. (German)
Muenchen: Franzis. 1993. 244 p. With 131 figs. [ISBN 3-7723-4771-1]
Classification: M55 P25
12
Problems in mathematics for engineers. Problem-oriented exercises from science and technology with detailed solutions. Uebungen zur Mathematik fuer Ingenieure. Anwendungsorientierte Uebungsaufgaben aus Naturwissenschaft und Technik mit ausfuehrlichen Loesungen. (German)
Braunschweig: Vieweg. 1992. 379 p. 2. rev. and enl. ed. With 188 exercises with solutions, 313 figs. and an appendix about physical basics. Ser. Title: Viewegs Fachbuecher der Technik. [ISBN 3-528-14355-X]
Classification: U45
13
When and how can we model. Quando e como podemos usar modelacao. Wann und wie koennen wir modellieren. (Portuguese)
Educ. Mat. (Lisb.). (1992) (no.23) p. 45-48. [ISSN 0871-7222]
Classification: M13
14
Using Fourier analysis in digital signal processing. Fourieranalyse und Signaluebertragung. (English)
Coll. Math. J. (Sep 1992) v. 23(4) p. 320-328.
Classification: I95 M55
15
Computing in Engineering Education: From There, to Here, to Where. Part 2: Education and the Future. Informatik in der Ausbildung von Ingenieuren. Von hier nach da. Wohin. T. 2. Ausbildung in der Zukunft. (English)
Chem. Eng. Educ. (Win 1992) v. 26(1) p. 52-56. CODEN: CHEDAY [ISSN 0009-2479]
Classification: R35 Q55
16
Mathematics in engineering: an Australian perspective. Proceedings. Mathematik in den Ingenieurwissenschaften: eine australische Perspektive. Proceedings. (English)
Lund: Studentlitteratur; Chartwell-Bratt. 1992. 187 p. Conference: Symposium on mathematics in engineering, Melbourne (Australia), 16 Jun 1992 ISBN: 91-44-37841-6; ISBN 0-86238-318-8
Classification: A65 M55
17
Structures in nature. Pt. 2. Technical biology and bionics of plate and falding structures. Bauformen der Natur. T. 2. Technische Biologie und Bionik von Platten- und Faltkonstruktionen. (German)
Naturwissenschaften. (Jun 1992) v. 79(6) p. 251-259. CODEN: NATWAY [ISSN 0028-1042]
Classification: M60 M50 G40
18
Mathematics in Use: Suspension Bridges. Anwendungen der Mathematik: Haengebruecken. (English)
Math. Comput. Educ. (Win 1992) v. 26(1) p. 74-82. CODEN: MCEDDA [ISSN 0730-8639]
Classification: M54 M55
19
Rainfall and run-off - an example of a shared lecture. Regenfall und Ablauf des Wassers - ein Beispiel fuer eine gemeinsame Vorlesung. (English)
Teach. Math. Appl. (1992) v. 11(1) p. 17-21. [ISSN 0268-3679]
Classification: M55 I75
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