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There is no school on Wednesday afternoon$\dots $The primary school {\it École Elémentaire Dauphine} in Le Havre. (Und mittwochs ist schulfrei$\dots $Die Grundschule {\it École Elémentaire Dauphine} in Le Havre.) (German)
Grundschule 41, No. 10, 52-53 (2009).
Classification: B22 D42
1
Activities for a modular teaching in the tenth class. Des activites pour un enseignement modulaire en classe de seconde. Vorschlaege fuer den modularen Unterricht in Klasse 8. (French)
Jan 1993. 99 p. Rev. ed. Available from FIZ Karlsruhe.
Classification: D84 D44 M14
2
One a problem in probability theory. Sur un exercice de probabilite. Eine Aufgabe der Wahrscheinlichkeitsrechnung. (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Dec 1992) (no.386) p. 591-594. [ISSN 0240-5709]
Classification: B24 K54 U44
3
Textbooks and teaching methods. Ouvrages scolaires et methodes d’apprentissage. Compte rendu de la table ronde. Schulbuecher und Lehrmethoden. (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Dec 1992) (no.386) p. 585-589. [ISSN 0240-5709]
Classification: U20
4
The professional examination at the CAPES in mathematics 1992. L’epreuve professionnelle au CAPES de mathematiques session 1992. Die Berufspruefung im Rahmen des CAPES 1992. (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Dec 1992) (no.386) p. 581-584. [ISSN 0240-5709]
Classification: B50
5
The professional examination of the CAPES: a challenge for the IUFMs. L’epreuve professionnelle du CAPES: un enjeu pour les IUFM. Die Berufspruefung im Rahmen des CAPES: Eine Herausforderung fuer die IUFMs. (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Dec 1992) (no.386) p. 567-578. [ISSN 0240-5709]
Classification: B50
6
The mathematical life of France on the international floor (1860-1914). Le milieu mathematique francais sur la scene internationale (1860-1914). Das mathematische Leben Frankreichs auf der internationalen Szene (1860-1914). (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Sep 1992) (no.385) p. 423-426. [ISSN 0240-5709]
Classification: A30 A60
7
The Charta of the A.P.M.E.P. Charte de l’A.P.M.E.P. Die Charta des A.P.M.E.P. (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Sep 1992) (no.385) p. 389-396. [ISSN 0240-5709]
Classification: A40 D30
8
Geometrical lesson in the oral part of the State examination. La lecon de geometrie a l’oral de l’agregation. Die Geometriestunde im muendlichen Teil der Agregation. (French)
Paris: Masson. 1992. 216 p. [ISBN 2-225-82833-4]
Classification: G19 B54
9
How to teach probabilities in the premiere (11th class). Enseigner les probabilites en classe de premiere (programmes 1991). Wahrscheinlichkeitsrechnung in der Premiere (Klasse 11). (French)
Oct 1992. 111 p. Available from FIZ Karlsruhe.
Classification: K54 D44 D84
10
Computers for pupils. Computer im Dienst des Schuelers und der Klasse. (German)
Log In. (1992) v. 12(4) p. 28-29. [ISSN 0720-8642]
Classification: U50 U70
11
Mathematics deliberately. Researching is good for our grey matter. Les maths en douceur. Chercher, c’est bon pour nos neurones. Mathematik mit Bedacht. Forschen ist gut fuer unsere grauen Zellen. (French)
Monde Educ. (Jan 1992) (no.189) p. 20-22.
Classification: D43 D44
12
Compilation of problems for the written examination in algebra and geometry to obtain the C.A.P.E.S. - with repetition of the subject matter. Problemes de mathematiques ecrit du C.A.P.E.S. 1988-1992 - algebre et geometrie avec rappels de cours. Aufgabensammlung fuer die schriftliche Pruefung in Algebra und Geometrie zur Erlangung des C.A.P.E.S. - mit Wiederholung des Lehrstoffs. (French)
Paris: Masson. 1992. 238 p. 3. ed. [ISBN 2-225-83939-5]
Classification: H19 G19 U49
13
Compilation of problems for the written examination in analysis and probability theory to obtain the C.A.P.E.S. - with repetition of the subject matter. Problemes de mathematiques ecrit du C.A.P.E.S. 1988-1992 - analyse et probabilites avec rappels de cours. Aufgabensammlung fuer die schriftliche Pruefung in Analysis und Wahrscheinlichkeitsrechnung zur Erlangung des C.A.P.E.S. - mit Wiederholung des Lehrstoffs. (French)
Paris: Masson. 1992. 279 p. 3. ed. [ISBN 2-225-83940-9]
Classification: I19 K59 K69 U49
14
Mathematics, a personal adventure. Les maths, une aventure personnelle. Mathematik als persoenliches Abenteuer. (French)
Monde Educ. (Sep 1992) (no.196) p. 27-28.
Classification: D44
15
Doing mathematics differently - an experience. Faire des mathematiques differemment - une experience. Mathematik einmal anders - eine Erfahrung. (French)
Grand N. (1991-1992) (no.50) p. 59-63. [ISSN 0152-4682]
Classification: U42
16
Championship in the games of mathematics and logics. Championnat de jeux mathematiques et logiques. Meisterschaft der mathematisch-logischen Spiele. (French)
Math Ecole. (Jun 1992) v. 31(153) p. 32-39.
Classification: U44 B64
17
Mathematics crossing borders: an experience to be renewed. Mathematiques sans frontieres: une experience a renouveler. Mathematik ohne Grenzen: eine Erfahrung, an die man anknuepfen sollte. (French)
Math Ecole. (Jun 1992) v. 31(153) p. 24-26.
Classification: U43 B63
18
From one competition to the next. D’une competition a l’autre. Von einem Wettbewerb zum anderen. (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Jun-Jul 1992) v. 71(384) p. 345-348. [ISSN 0240-5709]
Classification: U40 B60
19
Analysis of the final high-school examinations 1991. Analyse des sujets du baccalaureat 1991. Analyse der Reifepruefungsaufgaben 1991. (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Jun-Jul 1992) v. 71(384) p. 311-337. [ISSN 0240-5709]
Classification: U44 D64
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