History


Help on query formulation
first | previous | 1 | next | last

Result 1 to 6 of 6 total

TEDS-M 2008. Professional competence of prospective junior high school teachers - an international comparative study. (TEDS-M 2008. Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender Mathematiklehrkräfte für die Sekundarstufe I im internationalen Vergleich.) (German)
Münster: Waxmann (ISBN 978-3-8309-2290-2/pbk). 378~p. (2010).
Classification: B53 D19 C19
1
TEDS-M 2008. Professional competence of prospective primary school teachers ‒ an international comparative study. (TEDS-M 2008. Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich.) (German)
Münster: Waxmann (ISBN 978-3-8309-2281-0/pbk). 401~p. (2010).
Classification: B52 D19 C19
2
Specificity and stability of primary school teachers’ diagnostic competence in the school subject domains of language and mathematics. (Fachspezifität und Stabilität diagnostischer Kompetenz von Grundschullehrkräften in den Fächern Deutsch und Mathematik.) (German)
Z. Päd. Psychol. 23, No. 3-4, 211-222 (2009).
Classification: C49 D72
3
Project-oriented teaching - particularly in the mathematics classroom. (Projektorientierung - gerade im Mathematikunterricht.) (German)
Grundsch.unterr., Math. 56, No. 2, 4-7 (2009).
Classification: D42 D32
4
Towards an internal school mathematics curriculum. (Wege zu einem schulinternen Fach-Curriculum. Erfahrungen mit dem Fach Mathematik.) (German)
Pädagogik 60, No. 4, 20-24 (2008).
Classification: D30
5
Schöne Muster herstellen. (German)
Grundschule 39, No. 12, 26-28 (2007).
Classification: G52 G22 D42 D82
6
first | previous | 1 | next | last

Result 1 to 6 of 6 total

Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!