Help on query formulation
first | previous | 1 | next | last

Result 1 to 7 of 7 total

Mathematics - a children’s play? (Rechnen ist (k)ein Kinderspiel.) (German)
Grundschulmagazin 76, No. 5, 17-20 (2008).
Classification: C41 C42 D41 D42
1
Individuelles Fördern. (Individualized remedial teaching.) (German)
Schulmag. 5-10, No. 4, 5-8 (2008).
Classification: D43
2
Jungen und Mädchen in den PISA-Studien. (Boys’ and girls’ achievement.) (German)
Schulmag. 5-10, No. 7-8, 69-70 (2008).
Classification: C63 C43
3
"There is no world without numbers and no communication without words". ("Ohne Zahlen keine Welt und ohne Wörter guckt man sich nur an".) (German)
Grundschulunterr. 54, No. 7-8, 28-32 (2007).
Classification: C52 D42
4
A journey into the past: A visit to ADAM RIES. (Eine Reise in die Vergangenheit - zu Besuch bei ADAM RIES.) (German)
Grundschulunterr. 54, No. 2, 37-42 (2007).
Classification: C92 D42 B62
5
Options available to general schools to advance gifted children in science and technology. Initiatives of the DJD Jugenddorf Christophorus school at Königswinter, Germany. (Was können allgemeinbildende Schulen tun, um Hochbegabte im Bereich Naturwissenschaft und Technik zu fördern? Anregungen aus der CJD Jugenddorf-Christophorusschule Königswinter.) (German)
Vierteljahrsschr. Wiss. Pädagog. (1950) 82, No. 1, 32-60 (2006).
Classification: C90 C93 C94
6
Documentation of support measures for mathemamatically challenged pupils with the aid of video clips. (Mit Videoclips Fördermaßnahmen dokumentieren.) (German)
Comput. Unterr. 16, No. 63, 28-29 (2006).
Classification: R33 R34 R73 R74
7
first | previous | 1 | next | last

Result 1 to 7 of 7 total

Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!