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Challenges for teacher education. (Herausforderungen für die Lehrerbildung.) (German)
Lehren Lernen 37, No. 7, 15-23 (2011).
Classification: B50
1
The job profile of a grammar school teacher: future professional standards. (Das Berufsbild des Gymnasiallehrers: Zukünftige Anforderungen an die Profession.) (German)
Lehren Lernen 37, No. 7, 7-14 (2011).
Classification: B50 A40 C60
2
Bridging courses at German colleges and universities. (Brückenkurse an deutschen Hochschulen.) (German)
Mathematikinformation, No. 54, 8-14 (2011).
Classification: D35 B40
3
School mathematics and university preparation. (Schulmathematik und Studierfähigkeit.) (German)
Mathematikinformation, No. 54, 3-7 (2011).
Classification: D30 B40 B70
4
Mathematics along the educational chain. (Mathematik entlang der Bildungskette.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 3, 132-136 (2011).
Classification: B10 D30
5
Educational standards and students at a Hauptschule. (Bildungsstandards und Hauptschüler.) (German)
Log In, No. 150-151, 32-36 (2008).
Classification: Q50 Q60
6
Developping problems and quality assurance. (Aufgabenentwicklung und Qualitätssicherung.) (German)
Geogr. Unterr. 28, No. 255-256, 92-95 (2007).
Classification: D53 D63 G33
7
How minimal standards are made? (Wie Mindeststandards gemacht werden.) (German)
Lernchancen 10, No. 55, 59-63 (2007).
Classification: D30
8
Information and communication technology. (IKT im Bildungswesen: die Chance für demokratische Schulen?) (German)
Eur. Z. Berufsbild. 39, No. 3, 5-24 (2006).
Classification: Q50
9
Worldly relationships. Notes on a basic concept of mathematical education. Weltbezug. Anmerkungen zu einem Grundbegriff der mathematischen Erziehung. (German)
More general education in mathematics teaching. Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. Editor(s): Koehler, H.; Roettel, K. Gesellschaft fuer Didaktik der Mathematik (Germany). Arbeitskreis Mathematik und Bildung Buxheim: Polygon-Verlag. 1993. p. 141-154 of 160 p. Ser. Title: Bildungsraum Schule. v. 2. [ISBN 3-928671-03-0]
Classification: D30
10
Recipes unwelcome - educational aims of German mathematics sylabuses. Rezepte unerwuenscht - Bildungsziele der deutschen Mathematiklehrplaene. (German)
More general education in mathematics teaching. Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. Editor(s): Koehler, H.; Roettel, K. Gesellschaft fuer Didaktik der Mathematik (Germany). Arbeitskreis Mathematik und Bildung Buxheim: Polygon-Verlag. 1993. p. 127-140 of 160 p. Ser. Title: Bildungsraum Schule. v. 2. [ISBN 3-928671-03-0]
Classification: D30
11
Facilitation of general education in mathematics teaching. Ermoeglichung von Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. (German)
More general education in mathematics teaching. Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. Editor(s): Koehler, H.; Roettel, K. Gesellschaft fuer Didaktik der Mathematik (Germany). Arbeitskreis Mathematik und Bildung Buxheim: Polygon-Verlag. 1993. p. 81-104 of 160 p. Ser. Title: Bildungsraum Schule. v. 2. [ISBN 3-928671-03-0]
Classification: D30
12
Mathematics: the co-factor of democracy. Mathematik: der Kofaktor der Demokratie. (English)
More general education in mathematics teaching. Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. Editor(s): Koehler, H.; Roettel, K. Gesellschaft fuer Didaktik der Mathematik (Germany). Arbeitskreis Mathematik und Bildung Buxheim: Polygon-Verlag. 1993. p. 69-80 of 160 p. Ser. Title: Bildungsraum Schule. v. 2. [ISBN 3-928671-03-0]
Classification: D30 A40
13
On the culture of an educational mathematics teaching - illustrated by the example of written subtraction. Zur Kultur eines bildenden Mathematikunterrichts - dargestellt am Beispiel der schriftlichen Subtraktion. (German)
More general education in mathematics teaching. Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. Editor(s): Koehler, H.; Roettel, K. Gesellschaft fuer Didaktik der Mathematik (Germany). Arbeitskreis Mathematik und Bildung Buxheim: Polygon-Verlag. 1993. p. 9-39 of 160 p. Ser. Title: Bildungsraum Schule. v. 2. [ISBN 3-928671-03-0]
Classification: D32 F32
14
More general education in mathematics teaching. Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht. (German, English)
Buxheim: Polygon-Verlag. 1993. 160 p. Ser. Title: Bildungsraum Schule. v. 2. [ISBN 3-928671-03-0]
Classification: D30
15
K-12 mathematics reform and the standards: implications for undergraduate mathematics. Mathematik vom Primarbereich bis zur Sekundarstufe II, neue Lehrplaene und ihre Auswirkungen auf die Universitaetsmathematik. (English)
Primus (Terre Haute, Ind.). (Jun 1993) v. 3(2) p. 181-197. [ISSN 1051-1970]
Classification: D15 D35
16
Calculus teaching methods developed from studies in educational psychology. Unterrichtsmethoden in Analysis, die sich aus Untersuchungen der paedagogischen Psychologie ergeben. (English)
Primus (Terre Haute, Ind.). (Jun 1993) v. 3(2) p. 124-132. Based on a presentation given at the conference on the teaching of calculus, Harvard University, 12-13 Jun 1992. [ISSN 1051-1970]
Classification: I10
17
Development of research in mathematical education. Report of the Danish project ’mathematics instruction and democracy’. Der Mathematik aus ihrer Isolation heraushelfen - Entwicklung der mathematikdidaktischen Forschung. Bericht vom daenischen Projekt ’Mathematikunterricht und Demokratie’. (German)
J. Math.-Didakt. (1993) v. 14(2) p. 97-111. [ISSN 0173-5322]
Classification: D20
18
Descriptive geometry as a contribution to European education. Darstellende Geometrie als Beitrag europaeischer Bildung. (German)
IBDG (Informationsbl. Darst. Geom.). (1993) (no.1) p. 7-11.
Classification: G80
19
Mathematics as intellectual venture and as instrument to approach reality. Implications for teaching. Mathematik als intellektuelles Wagnis und als Instrument die Realitaet zu beschreiben: Folgerungen fuer den Unterricht. (English)
Contributions to mathematics teaching 1993. Beitraege zum Mathematikunterricht 1993. Editor(s): Mueller, K.P. Hildesheim: Franzbecker. 1993. p. 6-13 of 420 p. Conference: 27. Bundestagung fuer Didaktik der Mathematik, Fribourg (Switzerland), 22-26 Mar 1993 [ISBN 3-88120-234-X]
Classification: D10
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