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A refinement of Euler’s inequality. (Eine Verbesserung der Eulerschen Ungleichung.) (German)
Wurzel 45, No. 12, 274-276 (2011).
Classification: G40 H30
1
The Pigeonhole Principle. (Das Schubfachprinzip.) (German)
Mathematikinformation, No. 55, 42-50 (2011).
Classification: N70 E50
2
Ideas for proofs in geometry. (Beweisideen in der Geometrie.) (German)
Mathematikinformation, No. 55, 24-41 (2011).
3
Six proofs of a well-known trigonometric inequality. (Sechs Beweise einer bekannten trigonometrischen Ungleichung.) (German)
Wurzel 45, No. 8, 176-179 (2011).
Classification: G60 H30 E50
4
The sum $1^2+2^2+\dots+n^2$. (Die Summe $1^2+2^2+\dots+n^2$.) (German)
Wurzel 45, No. 7, 156-157 (2011).
Classification: H20 E50 K20 I30 F60
5
A new proof of the AM-GM inequality. (Ein neuer Beweis of the AM-GM inequality.) (German)
Wurzel 45, No. 2, 42 (2011).
Classification: H30 I20
6
On the didactics of indirect proofs. (Zur Didaktik des indirekten Beweises.) (German)
Wiss. Nachr., No. 139, 25-27 (2010).
Classification: E50 F60
7
Make 1 out of 2. T. 2. (Aus 2 mach 1. Pt. 2.) (German)
Wurzel 44, No. 6, 128-132 (2010).
Classification: G60 I30 I20 I70
8
Make 1 out of 2. (Aus 2 mach 1.) (German)
Wurzel 44, No. 5, 99-105 (2010).
Classification: G60 I30 I20
9
Partial isomorphisms between non-isomorphic fields. (Teilisomorphien zwischen nichtisomorphen Körpern.) (German)
Wiss. Nachr., No. 137, 25-29 (2009).
Classification: H40
10
On inequalities that does not want to be solved. (Von Ungleichungen, die nicht “gelöst” werden wollen.) (German)
Mathematikunterricht 55, No. 5, 45-57 (2009).
Classification: H30 I20 E50 G40
11
Would you have known that?: What is Fermat\rq s Little Theorem? (Hättest du es gewusst?: Was ist der kleine Satz von Fermat?) (German)
Monoid 29, No. 99, 8-12 (2009).
Classification: F60 E50
12
The improvement of a well-known geometric inequality in triangles. (Die Verbesserung einer bekannten geometrischen Ungleichung im Dreieck.) (German)
Wurzel 43, No. 7, 158-162 (2009).
13
Pick\rq s Theorem “by physics”. (Picks Theorem “physikalisch”.) (German)
Wurzel 43, No. 6, 140-142 (2009).
14
Proving and justifying in mathematics teaching: The role of methodological knowledge for the proving in geometry. (Beweisen und Begründen im Mathematikunterricht: Die Rolle von Methodenwissen für das Beweisen in der Geometrie.) (English)
J. Math.-Didakt. 30, No. 1, 30-54 (2009).
Classification: E50
15
Theory of inequalities. Pt. 3. (Ungleichungstheorie. T. 3.) (German)
Wurzel 43, No. 3-4, 70-76 (2009).
Classification: H30 I20
16
Theory of inequalities. Pt. 2. (Ungleichungstheorie. T. 2.) (German)
Wurzel 43, No. 2, 37-43 (2009).
Classification: H30 I20
17
Did you know it?: What is an infinite descent? (Hättest Du es gewusst?: Was ist ein unendlicher Abstieg?) (German)
Monoid 29, No. 97, 10-13 (2009).
Classification: E50 G40
18
Theory of inequalities. Pt. 1. (Ungleichungstheorie. T. 1.) (German)
Wurzel 43, No. 1, 3-10 (2009).
Classification: H30 I20
19
An illustrative solution of the Rencontre problem. (Eine anschauliche Lösung des Rencontre-Problems.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 61, No. 1, 16-19 (2008).
Classification: K50 E50
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