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Success with exercising ‒ exercising with success. (Erfolg mit Üben ‒ Üben mit Erfolg.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 58, No. 67, 2-7 (2016).
Classification: D40 D50 C70
1
A down-to-earth view on application-oriented teaching of mathematics. (Ein nüchterner Blick auf die Anwendungsorientierung des Mathematikunterrichts.) (German)
Mathematikunterricht 62, No. 1, 55-62 (2016).
Classification: D30 D50 M10
2
Equity capital ratio and other things. Mathematical basic education for a succeeding transition to business vocational training. (Eigenkapitalquote \& Co. Mathematische Grundbildung für einen gelingenden Übergang in die kaufmännische Berufsausbildung.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 25-29 (2015).
Classification: M43 D33 M23 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
3
And one needs it, nevertheless. School mathematics in vocational education. (Und man braucht sie doch. Schulmathematik im Berufsschulunterricht.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 30-33 (2015).
Classification: D30 M20 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
4
From the satellite onto the board. Analysing and structuring environment situations. (Vom Satelliten auf die Tafel. Analysieren und Strukturieren von Umweltsituationen.) (German)
Math. Lehren 30, No. 178, 28-33 (2013).
Classification: U73 D43 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
5
Modelling process as a link between mathematics, physics, and computer science. (Modellbildungsprozess als Bindeglied zwischen Mathematik, Physik und Informatik.) (German)
Mathematikunterricht 59, No. 1, 12-17 (2013).
Classification: M53 M54 D83 D84
6
Mathematics with moving sensors. (Mathe mit Bewegungssensoren.) (German)
Math. Lehren 30, No. 177, 59-63 (2013).
Classification: M53 I23 D83 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
7
The prediction of share performances. (Die Prognose von Aktienverläufen.) (German)
Mathematikunterricht 59, No. 1, 47-51 (2013).
Classification: M30 M40 N30
8
Acquisition of competencies through interpretation problems. (Kompetenzerwerb durch Interpretationsaufgaben.) (German)
Mathematikunterricht 59, No. 1, 18-24 (2013).
Classification: M10 D30 D50
9
Proficiency levels of model building competencies. (Niveaustufen von Modellbildungskompetenzen.) (German)
Mathematikunterricht 59, No. 1, 5-11 (2013).
Classification: M10 D30 D50
10
Linked learning. Mathematics and the other subjects. (Lernen im Zusammenhang. Mathematik und die anderen Fächer.) (German)
Math. Lehren 30, No. 177, 2-9 (2013).
Classification: M10 D30 D40 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
11
Stochastics ‒ fit for the future. (Stochastik ‒ fit für die Zukunft.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 54, No. 48, 2-9 (2012).
Classification: K13 K14 D33 D34 D53 D54
12
“Food facts". (“Food facts".) (German)
Mathematik 5 bis 10, No. 21, 46-47 (2012).
Classification: M93 F83 D83
13
Context orientation quo vadis. (Kontextorientierung quo vadis.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 65, No. 8, 451 (2012).
Classification: M10 D30 D40 D50
14
On photo safari. Discovering geometric figures in the world around us through the camera. (Auf Fotosafari. Mit dem Fotopaparat geometrische Figuren in der Umwelt entdecken.) (German)
Mathematik 5 bis 10, No. 21, 10-13 (2012).
Classification: G43 D83 M93 D43
15
Is there sufficient space for the dog? An area show on animal keeping. (Reicht der Platz für den Hund? Eine Flächenausstellung zur Tierhaltung.) (German)
Mathematik 5 bis 10, No. 21, 6-9 (2012).
Classification: D83 D43 M93 G33
16
Mathematics in productive learning. (Mathematik im produktiven Lernen.) (German)
Mathematik 5 bis 10, No. 21, 44-45 (2012).
Classification: D43 C23 C93
17
Projects methodically. The project method. (Projekte mit Methode. Die Projektmethode.) (German)
Mathematik 5 bis 10, No. 21, 42-43 (2012).
Classification: D43
18
On dogs, rabbits, and sharks. Writing factual texts and problems on animals. (Über Hunde, Hasen und Haie. Sachtexte und Aufgaben zu Tieren schreiben.) (German)
Mathematik 5 bis 10, No. 21, 14-17 (2012).
Classification: D43 F93 M93 D83
19
Small and large projects. (Kleine und große Projekte.) (German)
Mathematik 5 bis 10, No. 21, 4-5 (2012).
Classification: D43
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