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How much does it cost to use a cellular? Structuring of data from the internet. (Was kostet Telefonieren mit dem Handy? Strukturierung von Daten aus dem Internet.) (German)
Comput. Unterr. 15, No. 59, 11-15 (2005).
Classification: F92 I22 D82
2461
The surface equation of prisms. Suggestion for a teaching lesson for self-detection of the surface equation. (Oberflaechenformel von Prismen. Unterrichtsvorschlag fuer einen handelnden Zugang zur Erarbeitung der Oberflaechenformel.) (German)
Schulmag. 5-10 73, No. 11, 31-35 (2005).
Classification: G33 D83
2462
Drawing in primary school geometry teaching. (Zeichnen im Geometrieunterricht der Grundschule.) (German)
Grundschulunterr. 52, No. 11, 28-31 (2005).
Classification: G22 D82
2463
The many faces of class 3 b. A project on symmetry. (Die vielen Gesichter der Klasse 3 b. Ein Projekt zum Thema Symmetrie.) (German)
Grundschulunterr. 52, No. 11, 24-26 (2005).
Classification: G22 D82
2464
Folding, an indispensable activity in the geometry classroom. (Falten - eine unverzichtbare Taetigkeit im Geometrieunterricht.) (German)
Grundschulunterr. 52, No. 11, 21-27 (2005).
Classification: G22 D42 D82
2465
Spatial perception of movements. (Zur Vorstellung von raeumlichen Bewegungen.) (German)
Grundschulunterr. 52, No. 11, 15-20 (2005).
Classification: G12 G42 D42 D82
2466
Reality is three-dimensional. An orientation lesson in primary school geometry. (Die Lebenswirklichkeit ist dreidimensional. Eine Orientierung zum Geometrieunterricht in der Grundschule.) (German)
Grundschulunterr. 52, No. 11, 7-14 (2005).
Classification: G12 D42 D82
2467
Are you good at geometry? Motivating problems for practising mathematical jargon. (Bist du gut in Geometrie? Motivierende Aufgaben zum Einueben in mathematische Fachsprache.) (German)
Schulmag. 5-10 73, No. 12, 47-48 (2005).
Classification: E43 D83
2468
Search and find. Getting acquainted with a compendium of formulae. (Suche und finde. Ein erstes Vertrautmachen mit der Formelsammlung.) (German)
Schulmag. 5-10 73, No. 9, 32 (2005).
Classification: U63
2469
The dice. A teaching lesson to improve mathematical competence. (Das Wuerfelzahlenquadrat. Eine Unterrichtseinheit zur Staerkung mathematischer Kompetenzen.) (German)
Sache Wort Zahl 33, No. 73, 50-59 (2005).
Classification: F32 D82 D42
2470
Calculating angles. Exercises for motivating working. (Winkelberechnungen. Uebungen fuer ein motivierendes Arbeiten.) (German)
Schulmag. 5-10 72, No. 12, 44-46 (2004).
Classification: G43 D83 U63
2471
Relative positions as a teaching subject in primary level mathematics. (Lage-Beziehungen als Thema im Mathematikunterricht der Eingangsstufe.) (German)
Grundschulunterr. 51, No. 12, 2-8 (2004).
Classification: G22 D82
2472
Percentages. A circle of exercises on an everyday subject. (Prozentrechnung. Uebungszirkel zu einem alltaeglichen Thema.) (German)
Schulmag. 5-10 73, No. 2, 35-36 (2005).
Classification: F83 D83
2473
Global survey: Mountains and mountain ranges. A teaching project for one morning. (Globale Uebersicht: Berge und Gebirge. Ein Unterrichtsvorhaben fuer einen Schulvormittag.) (German)
Förderschulmagazin 26, No. 7-8, 35-39 (2004).
Classification: F73 F76 M53 M57
2474
I, II, III.. XII. Roman numerals up to 12. (I, II, III.. XII. Die roemischen Zahlen bis 12.) (German)
Förderschulmagazin 26, No. 10, 15-18 (2004).
Classification: F23 F26
2475
Mathematical teasers are difficult. They make you think. Brain teasers in the mathematics classroom. ("Bei Knobelaufgaben, da muss man denken. Die sind schwer". Ueber den Einsatz von Knobelaufgaben im Mathematikunterricht.) (German)
Grundschulunterr. 51, No. 12, 44-48 (2004).
Classification: D52 D82
2476
A text problem of the field of peptide chemistry. How big is the theoretically possible number of peptides for a given number of different amino acids? (Lernaufgaben zu einem Thema aus der Peptidchemie. Wie gross ist die theoretisch moegliche Zahl der Peptide bei vorgegebener Zahl verschiedener Aminosaeuren?) (German)
Prax. Naturwiss., Chem. Schule 53, No. 5, 43-45 (2004).
Classification: M64 D84
2477
Do we get to leave school early today because of the heat? Mean value and median for evaluating data sets. (Heute hitzefrei? Mittelwert und Zentralwert zur Bewertung von Datenmengen.) (German)
Schulmag. 5-10 72, No. 7-8, 42-44 (2004).
Classification: K43 D83
2478
Terms. (Terme. Uebung zur Berechnung, Aufstellung und Zusammenfassung.) (German)
Schulmag. 5-10 72, No. 9, 22-26 (2004).
Classification: H23
2479
Trigonometry. Part 2: Calculations of rectangular and arbitrary triangles. (Trigonometrie. Teil 2: Berechnungen an rechtwinkligen und beliebigen Dreiecken.) (German)
Schulmag. 5-10 72, No. 6, 38-42 (2004).
Classification: G63 D83
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