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Computational treatment of perspectivity. Durchschnittsverfahren der Perspektive in rechnerischer Behandlung. (German)
IBDG (Informationsbl. Darst. Geom.). (1984) v. 3(1) p. 13-16.
Classification: G84 P54
181
Geometry, statistics, probability: Variations on a common theme. Geometrie, Statistik, Wahrscheinlichkeit: Variationen eines bekannten Themas. (English)
Am. Stat. (Feb 1984) v. 38(1) p. 38-48. CODEN: ASTAAJ [ISSN 0003-1305]
Classification: K10 G70
182
Surfaces in space with the Sharp PC-1500. Flaechen im Raum mit dem Sharp PC-1500. (German)
CHIP - Z. Mikrocomput.-Tech. (Jun 1984) (no.6) p. 181-188. CODEN: CHIPDP [ISSN 0170-6632]
Classification: R14 R64 G84
183
Spatial geometry. Raeumliche Geometrie. (German)
Thun: Deutsch. 1983. 112 p. With 164 figs., 21 examples and 36 exercises with solutions. Mit 164 Bildern, 21 Beispielen und 36 Aufgaben mit Loesungen. Ser. Title: Wir wiederholen. v. 8. [ISBN 3-87144-695-5]
Classification: U90 G80
184
3D drawings and the parallel concept. Dreidimensionale Zeichnungen und der Begriff der Parallelitaet. (English)
Seventh international conference for the psychology of mathematics education. Program. Additional papers. Siebte internationale Konferenz ueber Psychologie und Mathematikunterricht. Programm. Weitere Vortraege. International Group for the Psychology of Mathematics Education; Weizmann Inst. of Science, Rehovoth (Israel). Science Teaching Centre 1983. p. 40-44 of 64 p. Conference: 7. International Conference for the Psychology of Mathematic Education, Rehovoth (Israel), 24-29 Jul 1983
Classification: G33 D43
185
Mathematical expression of the spatial impression of the perspective image on the vehicle driver. Research report. Mathematische Erfassung des raeumlichen Eindrucks des Perspektivbildes auf den Kraftfahrer. Forschungsbericht. (German)
1983. 113 p. Ser. Title: Forschung Strassenbau und Strassenverkehrstechnik. no. 394.
Classification: M90
186
The use of perspective illustrations for solving basic exercises on cones. Die Verwendung perspektiver Abbildungen zur Loesung der Grundaufgaben ueber das Kugeldreieck. (German)
Frankfurt am Main: Haag und Herchen. 1983. 78 p. [ISBN 3-88129-737-5]
Classification: G60
187
Children’s use of feature descriptions to solve spatial perspective and rotation problems. Der Gebrauch von Merkmalsbeschreibungen von Kindern bei der Loesung von Raumperspektive- und Rotationsaufgaben. (English)
Br. J. Educ. Psychol. (Jun 1983) v. 53(2) p. 143-151. CODEN: BJESAE [ISSN 0007-0998]
Classification: C61 C62 C41 C42
188
Introducing methods into CAD (Computer Aided Design). Einfuehrende Methoden in CAD. (German)
Mikro- Kleincomput. (Oct 1983) v. 5(5) p. 43-50. [ISSN 0251-0006]
Classification: N90 M20
189
Oblique views. Schraegbilder. (German)
Ehrenwirth Hauptschulmag. (Jun 1983) v. 8(6) p. 39-42. [ISSN 0340-580X]
Classification: D83 G83
190
View of right parallelepiped, and rectangular solids. Ansichten von Quadern. (German)
Ehrenwirth Hauptschulmag. (Jun 1983) v. 8(6) p. 31-34. [ISSN 0340-580X]
Classification: D83 G43 G33
191
The standup conic presents: The ellipse and applications. Der Stehaufkegel praesentiert: Die Ellipse und ihre Anwendungen. (English)
UMAP J. (1983) v. 4(2) p. 157-183. With 32 refs. Mit 32 Referenzen. [ISSN 0197-3622]
Classification: G74 M54
192
Problem-oriented aspects of instruction. Linear algebra - analytic geometry at a Mainz high school. Problemorientierte Aspekte zum Unterricht. Lineare Algebra - analytische Geometrie in der Mainzer Studienstufe. (German)
Gruenstadt: Sommer. 1983. 129 p. Ser. Title: Schriftenreihe des ILF Mainz. no. 35.
Classification: D44 G74 H64
193
50 BASIC-programs. The computer as an aid in instruction and practice. 50 BASIC-Programme. Der Computer als Hilfe in Unterricht und Praxis. (German)
Mannheim: Bibliographisches Inst. 1983. 199 p. Ser. Title: B.I.-Hochschultaschenbuecher. v. 608. [ISBN 3-411-00608-0]
Classification: P44
194
Non-isometric transformations. Nichtisometrische Abbildungen(Le trasformazioni non isometriche). (Italian)
Educ. Mat. (1983) v. 3(3) p. 253-262. [ISSN 1120-4850]
Classification: G54 G44
195
Mathematical grasping of reality using the central perspective as an example. Pt. 3. Die mathematische Erfassung der Wirklichkeit am Beispiel der Zentralperspektive. T. 3. (German)
Mathematiklehrer. (1983) (no.1) p. 15-22. [ISSN 0720-0420]
Classification: M80 G80 A30
196
Descriptive geometry in the upper secondary. Pt. 4. The central projection in the copper etching ”Der heilige Hieronymus im Gehaeus” by Albrecht Duerer. Zur Darstellenden Geometrie in der Sekundarstufe 2. T. 4. Ueber die Zentralprojektion im Kupferstich ”Der heilige Hieronymus im Gehaeus” von Albrecht Duerer. (German)
Prax. Math. (May 1983) v. 25(5) p. 139-150. [ISSN 0032-7042]
Classification: G84 M84
197
Viewing tasks as a means to develop spatial imagination in students of 4th and 5th grades. Beobachtungsaufgaben fuer die Entwicklung von raeumlichem Vorstellungsvermoegen bei Schuelern der Klassen 4 und 5(Zadachi na nablyudenie dlya razvitiya prostranstvennykh predstavlenij u uchashchikhsya 4-5 klassov). (Russian)
Mat. Shk. (Nov-Dec 1982) (no.6) p. 34-38. CODEN: MTSHA4 [ISSN 0025-5181]
Classification: G22 G23
198
Perspective. Die Perspektive(La perspective). (French)
Plot. (1982) (no.20) p. 7-15. [ISSN 0397-7471]
Classification: G84 G85 A30
199
Mathematical grasping of reality using the central perspective as an example. Pt. 2. Die mathematische Erfassung der Wirklichkeit am Beispiel der Zentralperspektive. T. 2. (German)
Mathematiklehrer. (1982) (no.3) p. 40-47. [ISSN 0720-0420]
Classification: A30 M84 G84
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