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Fairy tale of the cat on the tree. A mathematical fairy tale. Das Maerchen von der Katze auf dem Baum. (German)
Excursions into mathematics: 21 years of the institute of mathematics of Salzburg university. Ausfluege in die Mathematik: 21 Jahre Institut fuer Mathematik an der Universitaet Salzburg. Salzburg Univ. (Austria). Inst. fuer Mathematik Salzburg: Abakus Verlag. 1988. p. 59-63 of 159 p. [ISBN 3-7044-0031-9]
Classification: K50
141
Using subjective probability to introduce probability concepts. Nutzung der subjektiven Wahrscheinlichkeit zur Einfuehrung des Wahrscheinlichkeitsbegriffes. (English)
Sch. Sci. Math. (Feb 1988) v. 88(2) p. 105-112. CODEN: SSMAAC [ISSN 0036-6803]
Classification: K50
142
Psychological research on the probability concept and its acquisition. Psychologische Forschung ueber den Wahrscheinlichkeitsbegriff und seine Aneignung. (English)
Sep 1988. 67 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Arbeiten aus dem Institut fuer Didaktik der Mathematik der Universitaet Bielefeld. Occasional paper. no. 107.
Classification: K50
143
The theoretical nature of probability and how to cope with it in the classroom. Die theoretische Natur der Wahrscheinlichkeit und wie man im Unterricht mit ihr umgeht. (English)
Mar 1988. 39 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Arbeiten aus dem Institut fuer Didaktik der Mathematik der Universitaet Bielefeld. Occasional paper. no. 99.
Classification: K50 E40
144
Romeo and Juliet: fate, chance or choice. An English lesson using probability. Romeo und Julia: Schicksal, Zufall oder freier Wille. Englischunterricht mit Wahrscheinlichkeitsbetrachtungen. (English)
Teach. Statist. (May 1988) v. 10(2) p. 37-42. [ISSN 0141-982X]
Classification: K50 M80
145
Dice Advice. Wuerfel-Ratschlaege. (English)
Instructor. (Jan 1988) v. 97(5) p. 26-29. CODEN: ISTRBN [ISSN 0020-4285]
Classification: K52 U62
146
Heuristic structure for judging probability. Elemente der heuristischen Struktur bei Wahrscheinlichkeitsurteilen. (German)
Jun 1988. 29 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Universitaet Bielefeld, Institut fuer Didaktik der Mathematik. Occasional Paper. no. 104.
Classification: C33 K53
147
The pre-formal stage of learning probability. Das praeformale Stadium beim Lernen der Wahrscheinlichkeitsrechnung. (English)
Math. Teach. (Mar 1988) (no.122) p. 67-69. CODEN: MTEABG [ISSN 0021-5785]
Classification: K52
148
Programs, ideas, stochastics. Programm, Ideen, Stochastik. (German)
Muenchen: Bayerischer Schulbuch-Verlag. 1988. 134 p. Ser. Title: Computer und Programme im Unterricht - CPU. [ISBN 3-7627-3595-6]
Classification: K14 R24
149
Chuck-a-luck: Learning probability concepts with games of chance. Begriffe aus der Wahrscheinlichkeit - kennengelernt anhand von Gluecksspielen. (English)
Math. Teacher. (Feb 1988) v. 81(2) p. 121-123. [ISSN 0025-5769]
Classification: K54 K55 R24 R25
150
A look at frequency distributions for sports scores. Ein Blick auf Haeufigkeitsverteilungen beim Punktestand im Sport. (English)
Math. Teacher. (Mar 1988) v. 81(3) p. 212-218. [ISSN 0025-5769]
Classification: K54 M94
151
Epistemological background of the justification of statistical methods. Zum wissenschaftstheoretischen Hintergrund der Rechtfertigung statistischer Methoden. (German)
Math. Didact. (1988) v. 11(1) p. 19-42. Slightly revised version of an article with the same title also published in ’Mitteilungsblatt der Oesterreichischen Statistischen Gesellschaft 14(1984), p. 153-166’. Dies ist eine leicht veraenderte Fassung eines gleichnamigen Artikels, der im Mitteilungsblatt der Oesterreichischen Statistischen Gesellschaft 14(1984), S. 153-166 erschienen ist. [ISSN 0170-1541]
Classification: E20 K50
152
Development of the Concept of Comparative Subjective Probability. Entwicklung des Begriffs der vergleichenden subjektiven Wahrscheinlichkeit. (English)
J. Exp. Child Psychol. (Dec 1987) v. 44(3) p. 304-16. CODEN: JECPAE [ISSN 0022-0965]
Classification: K51 K52 K53
153
The use of counterexamples in learning probability and statistics. Die Benutzung von Gegenbeispielen im Unterricht der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik. (English)
The second international conference on teaching statistics (ICoTS II). Proceedings. Zweite Internationale Konferenz ueber Stochastikunterricht. Editor(s): Davidson, R.; Swift, J. Victoria Univ., British Columbia (Canada) Dec 1987. p. 280-285 of 524 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Conference: 2. international conference on teaching statistics, Victoria (Canada), 11-16 Aug 1986 [ISBN 0-920313-80-9]
Classification: K15
154
Elementary schools students’ use of strategy in playing microcomputer probability games. Strategien von Grundschulkindern beim Umgang mit Computerspielen aus dem Gebiet der Wahrscheinlichkeitsrechnung. (English)
The second international conference on teaching statistics (ICoTS II). Proceedings. Zweite Internationale Konferenz ueber Stochastikunterricht. Editor(s): Davidson, R.; Swift, J. Victoria Univ., British Columbia (Canada) Dec 1987. p. 51-56 of 524 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Conference: 2. international conference on teaching statistics, Victoria (Canada), 11-16 Aug 1986 [ISBN 0-920313-80-9]
Classification: K52 U62
155
Conditional probabilities: insights and difficulties. Bedingte Wahrscheinlichkeiten: Einsichten und Schwierigkeiten. (English)
The second international conference on teaching statistics (ICoTS II). Proceedings. Zweite Internationale Konferenz ueber Stochastikunterricht. Editor(s): Davidson, R.; Swift, J. Victoria Univ., British Columbia (Canada) Dec 1987. p. 292-297 of 524 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Conference: 2. international conference on teaching statistics, Victoria (Canada), 11-16 Aug 1986 [ISBN 0-920313-80-9]
Classification: K50
156
ICOTS 2. Proceedings of the 2nd international conference on teaching statistics, Victoria, Canada, August 11‒16, 1986. (English)
Victoria, B.C.: University of Victoria (ISBN 0-920313-80-9). xiv, 509~p. (1987).
Classification: A60 K10
157
How to interpret statistics and probability. Come possono essere interpretate la statistica e la probabilita. Wie kann man Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung auffassen. (Italian)
Educ. Mat. (Dec 1987) v. 8(3) p. 185-189. [ISSN 1120-4850]
Classification: K50
158
Statistics and probability in the pre-school education. Statistica e probabilita nella scuola dell’infanzia. Statistik und Wahrscheinlichkeit im Kindergarten. (Italian)
Educ. Mat. (Dec 1987) v. 8(3) p. 177-184. [ISSN 1120-4850]
Classification: K51 C31
159
Solving statistical problems as mathematical activities. Das Formulieren und Loesen von stochastischen Aufgaben als mathematisches Schaffen. (German)
Stochastik Sch. (1987) v. 7(3) p. 2-23.
Classification: K63
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