History


Help on query formulation

Result 101 to 120 of 253 total

A suggestion for the design of simulations for the development of basic concepts of probability. Teaching unit for grade 6. Ein Beispiel zur Konzeption von Simulationen bei der Einfuehrung des Wahrscheinlichkeitsbegriffs. Aus der Vorbereitung einer Unterrichtsreihe fuer die Jahrgangsstufe 6. (German)
Stochastik Sch. (1992) v. 12(3) p. 2-25.
Classification: K53
101
Exercises for a subjective approach to probabilities. Uebungen zum subjektiven Zugang zu Wahrscheinlichkeiten. (German)
Stochastik Sch. (1992) v. 12(2) p. 42-47.
Classification: K50
102
Stochastics in the interplay of intuitions and mathematics. Stochastik im Wechselspiel von Intuitionen und Mathematik. (German)
Mannheim: BI-Wissenschafts-Verlag. 1992. 453 p. Ser. Title: Lehrbuecher und Monographien zur Didaktik der Mathematik. v. 10. [ISBN 3-411-03206-5]
Classification: K10 C30
103
The teaching of statistics. Unterricht in Statistik. (English)
Paris: UNESCO. 1991. 265 p. Ser. Title: Studies in mathematics education. v. 7. ISBN: 92-3-103453-1
Classification: K10
104
Probhex: A Game about Hexagonal Probabilities. Probhex: Ein Spiel ueber Hexagonalwahrscheinlichkeiten. (English)
Math. Sch. (Harlow). (May 1991) v. 20(3) p. 38-39. [ISSN 0305-7259]
Classification: K54 U64
105
The mean in probability and statistics. La media in probabilita e in statistica. Der Mittelwert in Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung. (Italian)
Educ. Mat. (Dec 1991) v. 12(3) p. 207-220. [ISSN 1120-4850]
Classification: K40 K50
106
About causalistic ou chronologistic concepts on conditional probability. Sur les conceptions causaliste ou chronologiste d’une probabilite conditionnelle. Ueber kausalistische oder chronologistische Vorstellungen zur bedingten Wahrscheinlichkeit. (French, Greek)
Cah. Didact. Math. (Dec 1991) (no.9) p. 125-134. Originally Greek version published on pages 35-76 within this journal.
Classification: K55 D65 C35
107
Demarches de resolution et de simulation face au probleme de la ruine d’un joueur (Simulation and Solving Procedures in the ”Gambler’s Ruin” Problem). Simulation und Loesungsverfahren fuer das Problem: Ruin des Spielers. (French)
Educ. Stud. Math. (Apr 1991) v. 22(2) p. 149-81. CODEN: EDSMAN [ISSN 0013-1954]
Classification: K64 C34
108
The concept of change in everyday teaching: aspects of a social epistemology of mathematical knowledge. Wahrscheinlichkeitskonzept im Alltagsunterricht: Aspekte einer sozialen Epistemologie mathematischen Wissens. (English)
Educ. Stud. Math. (Dec 1991) v. 22(6) p. 503-522. CODEN: EDSMAN [ISSN 0013-1954]
Classification: C30 C60
109
The congnitive effects of a mathematics in-service workshop on elementary school teachers. Kognitive Auswirkungen eines Fortbildungskurses in Mathematik fuer Grundschullehrer. (English)
Instr. Sci. (1991) v. 20(4) p. 267-288. CODEN: INLSBJ [ISSN 0020-4277]
Classification: C79 F89 K59
110
Chance encounters: probability in education. Begegnung mit dem Zufall: Wahrscheinlichkeit in der Ausbildung. (English)
Mathematics Education Library 12. Dordrecht: Kluwer (ISBN 0-7923-1474-3). x, 267~p. (1991).
Classification: K10
111
Simulation and solving procedures in the ’gambler’s ruin’ problem. Demarches de resolution et de simulation face au probleme de la ruine d’un joueur. Simulation und Loesungsprozeduren beim ’Gambler’s ruin’-Problem. (French)
Educ. Stud. Math. (Apr 1991) v. 22(2) p. 149-181. CODEN: EDSMAN [ISSN 0013-1954]
Classification: K54 K55 C74 C75
112
Learning to teach mathematics. Fuer den Mathematikunterricht lernen. (English)
ZDM, Zentralbl. Didakt. Math. (Dec 1991) v. 23(6) p. 250. Book review: Souviney, R.J.: Learning to teach mathematics, Columbus, Ohio: Merrill, 1989, 609 p., ISBN 0-675-20687-1. [ISSN 0044-4103]
Classification: D19 D10
113
Playing with probability. Spielen mit der Wahrscheinlichkeit. (German)
Didakt. Math. (1991) v. 19(3) p. 171-177. [ISSN 0343-5334]
Classification: K52 D42
114
What is probability. Thoughts for the explanation and development of the term at school. Was ist Wahrscheinlichkeit - Gedanken zur Erklaerung und Entwicklung des Begriffs in der Schule. (German)
Didakt. Math. (1991) v. 19(3) p. 165-170. [ISSN 0343-5334]
Classification: K50 D40
115
Probability and computer science in class ’Terminale’ E. Probabilite et informatique en Terminale E. Wahrscheinlichkeit und Informatik in der Klasse ’Terminale’ E. (French)
Bull. A.P.M.E.P. (Apr-May 1991) v. 70(378) p. 183-187. [ISSN 0240-5709]
Classification: K54 R24
116
Empirical examinations of the probability concept. Empirische Untersuchungen zum Wahrscheinlichkeitsbegriff. Ein Fundus von Problemaufgaben. (German)
PM, Prax. Math. (Feb 1991) v. 33(1) p. 1-6. CODEN: PRMAA6 [ISSN 0032-7042]
Classification: K54 K50
117
School pupils’ understanding of randomness. Das Verstaendnis von Zufaelligkeit bei Schuelern. (English)
The teaching of statistics. Statistik unterrichten. Editor(s): Morris, R. Paris: Unesco. 1991. p. 27-39 of 264 p. Ser. Title: Studies in mathematics education. v. 7. ISBN: 92-3-102453-1
Classification: K52 K53
118
An intelligent discovery environment for probability and statistics. Intelligentes Entdecken in der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik. (English)
Advanced research on computers in education. Proceedings. Forschung ueber Computer im Unterricht. Beitraege. Editor(s): Lewis, R. (Lancaster Univ. (UK). Dept. of Psychology); Otsuki, Setsuko (Kyushu Inst. of Tech., Iizuka (Japan)) Amsterdam: North-Holland. 1991. p. 191-197 of 377 p. Conference: International Conference on Advanced Research on Computers in Education (ARCE), Tokyo (Japan), 18-20 Jul 1990 [ISBN 0-444-88788-1]
Classification: K10 U50
119
Solving Probability Problems Using Monte Carlo Simulation. Loesung von Wahrscheinlichkeitsaufgaben mit Hilfe der Monte-Carlo-Methode. (English)
Sch. Sci. Math. (Feb 1991) v. 91(2) p. 51-53. CODEN: SSMAAC [ISSN 0036-6803]
Classification: K54 K94
120

Result 101 to 120 of 253 total

Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!