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An interesting geometric proof of Viviani’s theorem. (English)
Math. Comput. Educ. 49, No. 3, 166 (2015).
Classification: G40 G50 E50
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What kind of areas is the intersecting chords theorem about? Discovery learning in teacher education. (Um welche Flächen geht es beim Sehnensatz? Entdeckendes Lernen in der Lehramtsausbildung.) (German. English summary)
Math. Didact. 38, 274-301 (2015).
Classification: D39 G19 A30
42
Experimenting with paper. Paper folding in mathematics lessons. (Experimentieren mit Papier. Papierfalten im Mathematikunterricht.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 57, No. 65, 41-44 (2015).
Classification: U63 G43 D83 D43
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Fine chaos. The Koch curve ‒ a fractal designed with GeoGebra. (Schönes Chaos. Die Koch-Kurve ‒ ein Fraktal, erzeugt mit GeoGebra.) (German)
Mathematik 5 bis 10 32, 34-35 (2015).
Classification: M83 G93 I93 U73
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Art according to recipe? A project on mathematics and concrete art. (Kunst nach Rezept? Ein Projekt zu Mathematik und konkreter Kunst.) (German)
Mathematik 5 bis 10 32, 30-33 (2015).
Classification: M83 G93 G53 F63
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My Vasarely cube. Designing a cube with an individual “plastic alphabet". (Mein Vasarely-Würfel. Gestaltung eines Würfels mit einem eigenen “Plastik-Alphabet".) (German)
Mathematik 5 bis 10 32, 26-28 (2015).
Classification: M83 G93 G43
46
Visual-angle problem. (Sehwinkelproblem.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 68, No. 5, 308-309 (2015).
Classification: G64 I44 M54
47
Experimentally discovering the circumference angle theorem. (Den Umfangswinkel experimentell entdecken.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 57, No. 65, 45-47 (2015).
Classification: G43 D43 D83 U73
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Experimenting with circles and triangles. Recognizing and consolidating strategies and principles of problem solving. (Experimentieren mit Kreisen und Dreiecken. Problemlösestrategien und -prinzipien erkennen und festigen.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 57, No. 65, 27-32 (2015).
Classification: G43 G53 D43 D83 U73
49
An unknown proof of a well-known equation. (Unbekannter Beweis einer bekannten Gleichung.) (German)
Wurzel 49, No. 7, 164-166 (2015).
Classification: G40
50
Triangle and cuboid. (Dreieck und Quader.) (German)
Monoid 35, No. 122, 4-5 (2015).
Classification: G40 G70
51
Optimal sphere-packings and the sausage catastrophe. (Optimale Kugelpackungen und die Wurstkatastrophe.) (German)
Wurzel 49, No. 5, 90-96 (2015).
Classification: G90 G40 N60
52
How tall are you? ‒ experiencing congruence theorems with theodolites. (Wie groß bist du? ‒ Mit Theodoliten Kongruenzsätze erleben.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 57, No. 64, 40-41 (2015).
Classification: G43 D83 U63
53
Measuring angles of tetrahedra. (Winkelmessungen am Tetraeder.) (German)
Wurzel 49, No. 6, 114-119 (2015).
Classification: G40 G70
54
A theorem of Monge. (English)
SYMmetryplus 57, 12-13 (2015).
Classification: G40 G70 Reviewer: Peter Dürr (Linkenheim)
55
Equable triangles ‒ the general case. (English)
SYMmetryplus 57, 5-7 (2015).
Classification: G40 G70 G30 F60
56
Multiplicative duality in triangle geometry. (Multiplikative Dualität in der Dreiecksgeometrie.) (German)
Wurzel 49, No. 5, 105-110 (2015).
Classification: G40
57
Parabola numbers. (Parabelzahlen.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 68, No. 4, 227-228 (2015).
Classification: F60 G40 G70
58
Sand curves and symbolic geometry. (English)
Math. Teach. (Derby) 246, 23-24 (2015).
Classification: G70 G40 U70
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A journey through the dimensions. From the plane to the space with GeoGebra3D. (Reise durch die Dimensionen. Mit GeoGebra3D von der Ebene in den Raum.) (German)
Math. Lehren 32, No. 190, 22-25 (2015).
Classification: G43 U73 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
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