Help on query formulation

Result 61 to 80 of 148 total

On teaching computer science. Vol. 1. Aims and subjects - getting started - examples and applications. Zur Didaktik des Informatik-Unterrichts. Bd. 1. Ziele und Inhalte - Anfangsunterricht - Beispiele und Anwendungen. (German)
Bonn: Duemmler. 1991. 176 p. Ser. Title: Bausteine Informatik. [ISBN 3-427-46791-0]
Classification: Q10
61
Toward a scientific practice of mathematics education. Zu einer wissenschaftlichen Praxis des Mathematikunterrichts. (English)
Toward a scientific practice of science education. Zu einer wissenschaftlichen Praxis des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Editor(s): Gardner, M.; Reif, F.; Schoenfeld, A.H.; DiSessa, A.; Stage, E. (California Univ., Berkeley (United States)); Greeno, J.G. (Stanford Univ., CA (United States)) Hillsdale, NJ: Erlbaum. 1990. p. 61-85 of 369 p. [ISBN 0-8058-0345-9]
Classification: D10 C10 A60
62
The use of applications software in school: Paint system image development processes as a model for situated learning. Der Einsatz von Anwendersoftware in der Schule: Bildentwicklungsprozesse beim Einsatz von Zeichen-Software als ein Modell fuer situatives Lernen. (English)
J. Res. Comput. Educ. (Aut 1990) v. 23(1) p. 101-112. [ISSN 0888-6504]
Classification: Q30 R70 Q60
63
Characteristics of Logo instruction promoting transfer of learning: A research review. Merkmale eines Logo-Unterrichts zur Unterstuetzung des Lerntransfers: Ein Forschungs-Ueberblick. (English)
J. Res. Comput. Educ. (Aut 1990) v. 23(1) p. 55-71. [ISSN 0888-6504]
Classification: Q30 Q60 C30
64
Instructional strategies for teaching computer programming: Interactions with the cognitive style reflection-impulsivity. Strategien fuer den Programmierunterricht: Wechselwirkungen des kognitiven Stils Reflexion-Impulsivitaet. (English)
J. Res. Comput. Educ. (Aut 1990) v. 23(1) p. 45-53. [ISSN 0888-6504]
Classification: Q30 Q60
65
Investigating the effects of a manipulative model of computer memory operations on the learning of programming. Untersuchung der Auswirkungen eines manipulativen Modells von Computerspeicher-Operationen auf das Programmieren lernen. (English)
J. Res. Comput. Educ. (Sum 1990) v. 22(4) p. 442-456. [ISSN 0888-6504]
Classification: Q60 Q50 P50
66
Computer literacy. Informationstechnische Grundbildung: Perspektive Berufsausbildung. (German)
Arb. Lern. Arb.lehre. (1990) v. 11(70) p. 3-7. [ISSN 0176-3717]
Classification: Q53
67
Computer science: algorithm-oriented or application-oriented. Algorithmenorientierte oder anwendungsbezogene Informatik - zwei informatikdidaktische Ansaetze im Vergleich. (German)
Informatikon. (1990) (no.2) p. 10-16. [ISSN 0937-4833]
Classification: Q63
68
A comprehensive integrated computing curriculum for end-users. Ein umfassender integrierter Computer-Lehrplan fuer Endbenutzer. (English)
Educ. Comput. (Amst.). (Jul 1990) v. 6(1/2) p. 47-53. CODEN: EDCOEL [ISSN 0167-9287]
Classification: Q50 R30 R20 U50
69
Can a computer science teaching methodology be regarded as a special case of mathematics teaching methodology. Kann eine Methodik des Informatikunterrichts als ein Spezialfall der Mathematikmethodik angesehen werden. (German)
Contributions to didactics of computer science lessons. Beitraege zur Didaktik eines Informatikunterrichts. Editor(s): Sprengel, H.J. Brandenburgische Landeshochschule, Potsdam (Germany) 1990. p. 57-76 of 121 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Potsdamer Forschungen. Reihe C. no. 87. [ISBN 3-86013-011-0] [ISSN 0138-2454]
Classification: Q60
70
Contributions to didactics of computer science lessons 1. Beitraege zur Didaktik eines Informatikunterrichts 1. (German)
1990. 121 p. Available from FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Potsdamer Forschungen. Reihe C. no. 87. [ISBN 3-86013-011-0] [ISSN 0138-2454]
Classification: Q60 Q50
71
Didactics of informatics. Information technology in education. Didaktik der Informatik. Informations- und kommunikationstechnische Grundbildung. (German)
Vienna: Jugend und Volk. 1990. 348 p. Ser. Title: Reihe: Schule und Erziehung. [ISBN 3-224-15940-5]
Classification: Q50
72
Computer didactics. A guide for lecturers, course teachers, and instructors. Computerdidaktik. Ein Leitfaden fuer Dozenten, Kursleiter und Ausbilder. (German)
Weinheim: Deutscher Studien Verl. 1990. 185 p. [ISBN 3-89271-228-X]
Classification: Q68 Q69
73
The relationship between mathematics and computer science. Reports on the meetings of the group Gonseth (1985-1989). Lien entre mathematique et informatique: compte rendu de seances du Groupe Gonseth (1985-1989). Die Beziehung zwischen Mathematik und Informatik. Bericht ueber die Sitzungen der Gruppe Gonseth (1985-1989). (French)
Feb 1990. 44 p. Available from FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Recherches. no. 90.102.
Classification: D30 Q10 R20
74
Computer science education. Didaktik der Informatik. (German)
Stuttgart: Klett. 1990. 379 p. [ISBN 3-12-985000-7]
Classification: Q10
75
Computer science for teachers: a quest for classics, and how to present them. Informatik fuer Lehrer: Die Suche nach dem Kern. (English)
Computer assisted learning. Computerunterstuetztes Lernen. Editor(s): Norrie, D.H. (Calgary Univ., Alberta (Canada)); Six, H.W. (Fernuniversitaet (Gesamthochschule) Hagen (Germany, F.R.). Fachbereich Mathematik und Informatik) New York, NY: Springer. 1990. p. 2-15 of 474 p. Ser. Title: Lecture notes in computer science. v. 438. Conference: 3. International Conference on Computer-Assisted Learning (ICCAL ’90), Hagen (Germany, F.R.), 11-13 Jun 1990 [ISBN 0-387-52699-4]
Classification: P10 P19
76
Mathematics lessons and general informatics education. Mathematikunterricht und informatische Allgemeinbildung. (German)
Wiss. Z. Martin-Luther-Univ. Halle-Wittenberg, Math.-Naturwiss. Reihe. (1990) v. 39(2) p. 109-121. CODEN: WMHMAP [ISSN 0138-1504]
Classification: Q50 R20 D30 E30 M10
77
Education in a computer society. Data technology and the growing intelligence of man. Erziehung in einer Computergesellschaft. Datentechnik und die werdende Intelligenz des Menschen. (German)
Stuttgart: Verlag Freies Geistesleben. 1990. 328 p. Ser. Title: Menschenkunde und Erziehung. Schriften der Paedagogischen Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen. no. 49. [ISBN 3-7725-0249-0]
Classification: Q90 Q40 Q30 Q50 P70
78
A College/Industry Program of VAX/VMS Seminars. Ueber von Hochschule und Industrie gemeinsam veranstaltete VAX/VMS-Seminare. (English)
Math. Comput. Educ. (Win 1990) v. 24(1) p. 22-27. CODEN: MCEDDA [ISSN 0730-8639]
Classification: Q65
79
Practical computer science. An introduction to applications and use within lessons. Praktische Informatik. Ein Einstieg in die Anwendung und den Einsatz im Unterricht. (German)
Aarau: Sauerlaender. 1990. 176 p. Ser. Title: Schriftenreihe Lehrerbildung Sentimatt Luzern. [ISBN 3-7941-3221-1]
Classification: R70 P40 R20 Q50 B50
80

Result 61 to 80 of 148 total

Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!