Result 201 to 220 of 252 total
Spatial congruence transformations. Suggestion to deal with the subject through elementary geometry. Kongruenzabbildungen des Raumes. Vorschlag, sie elementargeometrisch zu behandeln. (German)
Mathematiklehrer. (1982) (no.1) p. 15-18. [ISSN 0720-0420]
201
Transformation geometry. An introduction to symmetry. Abbildungsgeometrie. Eine Einfuehrung in die Symmetrie. (English)
New York, NY: Springer. 1982. 237 p. Ser. Title: Undergraduate texts in mathematics. [ISBN 0-387-90636-3]
202
Some games for geometry lessons in grades 5 to 7. Einige Spiele fuer den Geometrieunterricht in den Klassen 5 bis 7. (German)
Math. Naturwiss. Unterr. (15 Jul 1982) v. 35(5) p. 281-283. CODEN: MNWUAL [ISSN 0025-5866]
203
Conceptions for courses in teaching geometry. Zur Konzeption von Geometrieveranstaltungen in der Lehrerausbildung. (German)
Math. Didact. (1982) v. 5(1) p. 13-19. Conference: 15. Bundestagung fuer Didaktik der Mathematik, Darmstadt (Germany, F.R.), 4-7 Mar 1981 [ISSN 0170-1541]
204
The concept of symmetry and its importance to natural sciences and arts. Zum Symmetriebegriff und seiner Bedeutung fuer Naturwissenschaft und Kunst. (German)
Math. Naturwiss. Unterr. (15 Jan 1982) v. 35(1) p. 1-13. Slightly revised version of the paper presented at the meeting of the Deutscher Verein zur Foerderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts 1980 in Muenchen. Etwas veraenderte Fassung des Vortrages auf der Tagung des Deutschen Vereins zur Foerderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts 1980 in Muenchen. CODEN: MNWUAL [ISSN 0025-5866]
205
Report of the working group secondary modern school. Bericht der Arbeitsgruppe Hauptschule. (German)
Information about educational media in the Federal Republic of Germany. No. 9. Report on the curriculum conference in mathematics, lower secondary level. Informationen ueber Bildungsmedien in der Bundesrepublik Deutschland. Nr. 9. Bericht zur Lehrplankonferenz Mathematik Sekundarstufe 1. Editor(s): Vonhoff, H.P. Institut fuer Bildungsmedien e.V., Frankfurt am Main (Germany, F.R.) 1982. p. 38-40 of 45 p. Conference: Curriculum conference in mathematics, lower secondary level, Koenigstein im Taunus, Germany, F.R., 11 - 14 Oct 1981
206
The Golden Mean and an Intriguing Congruence Problem. Der goldene Mittelwert und ein interessantes Kongruenzproblem. (English)
Mathematics Teacher. (Dec 1981) v74 n9 p725-28,745.
207
Elements of geometry. Programmed. Elemente der Geometrie. Programmiert. (German)
Landsberg am Lech, Germany, F.R.: Moderne Verlags G.m.b.H. 1981. 160 p. Ser. Title: Mathematik in der Sekundarstufe 1. [ISBN 3-478-03790-5]
208
Objectivized planning of instruction. Materials and results. Lehrzielbezogene Unterrichtsplanung. Materialien. Ergebnisse. (Paedagogisches und Berufspaedagogisches Inst. des Bundes, Salzburg (Austria)). (German)
1981. 73 p. Ser. Title: HOLF Mathematik. Conference: Seminar on continued teacher training, Huetten, Austria, 19 - 23 Oct 1981
209
Geometry. A metric approach with models. Geometrie. Ein metrischer Zugang mit Modellen. (English)
New York: Springer. 1981. 355 p. With 259 figures. Mit 259 Abbildungen. Ser. Title: Undergraduate texts in mathematics. [ISBN 0-387-90610-X]
210
Let’s do it mathematically. Vol. 2. Machen wir’s mathematisch. Bd. 2(Mathematisons 2). (French)
Brussels, Belgium: De Boeck. 1981. 240 p. With teacher’s book (53 p.) and book of exercises (54 p.). Mit Lehrerband (53 S.) und Arbeitsheft (54 S.).
211
Mathematics for teachers of the lower secondary/secondary modern school. No. 5. Geometry. Pt. 3. Congruence and similarity. Didactic and Didactic-methodical sections. A correspondence course. Mathematik fuer Lehrer der Sekundarstufe I/Hauptschule. HE 5. Geometrie, T. 3. Kongruenz und Aehnlichkeit. Fachdidaktische und didaktisch-methodische Teile. Ein Fernstudienlehrgang. (German)
Weinheim, Germany, F.R.: Beltz. 1981. 199 p.
212
Congruence of squares, rectangles and triangles. Deckungsgleichheit bei Quadraten, Rechtecken und Dreiecken. (German)
Ehrenwirth Grundschulmag. (Jan 1981) v. 8(1) p. 27-28. [ISSN 0340-5842]
213
Geometrical transformations. Geometrische Abbildungen(Le trasformazioni geometriche). (Italian)
Insegn. Mat. (Apr 1981) v. 4(2) p. 41-75.
214
A short account on elementary geometry and on the most common plane isometries. Bemerkungen zur elementaren Geometrie und den haeufigsten ebenen Isometrien(Cenni sulla geometria elementare e sulle isometrie piane piu’ comuni). (Italian)
Insegn. Mat. (Aug 1981) v. 4(4) p. 4-25.
215
Matrix algebra and isometric transformations. Matrizen und Kongruenzabbildungen. (Westfield Coll., London (UK). School Mathematics Project). (English)
Cambridge, UK: Cambridge Univ. Press. 1981. 96 p. Ser. Title: SMP individualised mathematics. ISBN: 0 521 28265 9
216
Teacher’s aids referring to the mathematics curriculum. Supplement: Grade 8. Unterrichtshilfen zum Lehrplanentwurf Mathematik Sek. 1. Ergaenzungsband: 8. Schuljahr. (German)
Aug 1980. 86 p. Ser. Title: Tagungsberichte und Arbeitsmaterialien. no. 7.
217
Using the group concept for developing geometry in the lower secondary. Aufbau der Geometrie mit Hilfe des Gruppenbegriffs in der S 1. (German)
Geometry in the lower and upper secondary. Report of the seventh conference for mathematics instructors at the seminars for teacher training in the Federal Republic of Germany including Berlin. Geometrie in der Sekundarstufe 1 und 2. Bericht ueber die 7. Tagung der Fachleiter fuer Mathematik an den Studienseminaren fuer Lehrerausbildung in der Bundesrepublik Deutschland einschliesslich des Landes Berlin. Deutscher Verein zur Foerderung des Mathematischen und Naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V. (Germany, F.R.) 1980. p. 129-151 of 157 p. Ser. Title: Schriften des Deutschen Vereins zur Foerderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V. no. 27. Conference: 7. conference for mathematics instructors, Borken, Germany, F.R., 6 - 10 Oct 1980
218
Objectives and objectivized testing. Mathematics, level 6. Lernziele, Lernzielkontrollen. Mathematik 6. Schulstufe. (German)
Vienna, Austria: Jugend und Volk. 1980. 220 p. [ISBN 3-7141-5228-8]
219
Mathematics in the 3rd advanced level group of integrated comprehensive school. Ideas concerning activity-centred teaching. Mathematik in der III. Leistungsgruppe der integrierten Gesamtschule. Gedanken zu einem handlungsorientierten Unterricht. (German)
Unser Weg. (1980) v. 35(9) p. 360-365.
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