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Publications containing new mathematics curricula for elementary schools and secondary schools and the relevant documents. Mi jelent meg eddig az altalanos es koezepiskolai uj matematika-tantervek es a hozzajuk csatlakozo dokumentumok koezuel. Neue Curricula, Buecher und Unterrichtsmaterialien fuer Grund- uns Sekundarschulen. (Hungarian)
Mat. Tan. (1987) v. 34(1) p. 1-2. [ISSN 0461-3902]
Classification: A50 B72 B73 B74
201
Essential guide to dBase III+ in libraries. Handbuch der Grundlagen von dBase III+ in Bibliotheken. (English)
Westport, CT: Meckler. 1987. 288 p. Supplement to: Small Computers in Libraries, no. 1. [ISBN 0-88736-064-5]
Classification: R70 R50 A50
202
Teaching aids for enterprises and schools on the printing sector. Lehrmittel-Informationen fuer Betriebe und Schulen der Fachrichtung Druck. (Bundesverband Druck e.V., Wiesbaden (Germany, F.R.). Arbeitskreis Lehrmittel (AKL)). (German)
1987. 44 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Lehrmittel-Informationen. no. 20/87.
Classification: A57 Q57
203
A framework for assessing mathematical creativity in schoolchildren. Ein Rahmen zur Bewertung mathematischer Kreativitaet von Schulkindern. (English)
Educ. Stud. Math. (Feb 1987) v. 18(1) p. 59-74. CODEN: EDSMAN [ISSN 0013-1954]
Classification: C43 A50 D63
204
Information service for mathematics instruction. Subject: arithmetics, algebra and functional relationship. Quellen zum Stand der Unterrichtsforschung. Didaktischer Informationsdienst Mathematik. Thema: Arithmetik, Algebra und Funktionen. (German)
Soest: Soester Verlagskontor. 1987. 410 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Curriculumentwicklung in Nordrhein-Westfalen. [ISBN 3-8165-2112-6]
Classification: A53 C73 D13 F13 H13 I23 K13
205
Recommended textbooks on electronic data processing for enterprises and schools of the printing sector. Empfehlenswerte EDV-Literatur fuer Betriebe und Schulen der Fachrichtung Druck. (Bundesverband Druck e.V., Wiesbaden (Germany, F.R.)). (German)
25 Nov 1987. 15 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Lehrmittel-Informationen - aktuell.
Classification: A57 Q57
206
Computers in Early Childhood Education: An Annotated Bibliography. Computer fuer den Unterricht im Elementarbereich. (English)
Int. J. Early Childh. (1987) v. 19(1) p. 58-67.
Classification: U71 U72
207
Information-processing psychology and mathematics education. A constructivist perspective. Psychologie der Informationsverarbeitung und Mathematikdidaktik - eine konstruktivistische Perspektive. (English)
J. Math. Behav. (Apr 1987) v. 6(1) p. 3-40.
Classification: C30 D20
208
Selected Bibliography for Computer Courses in the Humanities. Ausgewaehlte Bibliograhie von Computerkursen in den Geisteswissenschaften. (English)
Comput. Humanit. (Oct-Dec 1987) v. 21(4) p. 245-54. CODEN: COHUAD [ISSN 0010-4817]
Classification: A50 Q55 R35
209
Teaching GCSE mathematics. Mathematikunterricht fuer das allgemeine Zertifikat der Sekundarbildung. (English)
London: Hodder and Stoughton. 1987. 124 p. [ISBN 0-340-40766-2]
Classification: D13 D33 D43 D63 U33
210
Reading and writing in the mathematics classroom. Lire et ecrire en classe de mathematiques. Lesen und Schreiben im Mathematikunterricht. (French)
Bull. A.P.M.E.P. (Dec 1987) v. 66(361) p. 533-547. [ISSN 0240-5709]
Classification: C50 C52 C53
211
Feminist views on mathematics. Feministische Ansichten ueber Mathematik. (English)
Assoc. Women Math. Newsl. (Jul-Aug 1987) v. 17(4) p. 5-10.
Classification: A40
212
ComputerMan. Non-technological aspects of the micro-electronic revolution. ComputerMensch. Nichttechnische Aspekte der mikroelektronischen Revolution. (German)
1987. 178 p. Copy held by FIZ Karlsruhe.
Classification: P70
213
On the characteristics in medieval-occidental mathematics. Professor Dr. Edmund Hlawka, Vienna, in honour of his 70th birthday. Ueber Charakteristika in der mittelalterlichen abendlaendischen Mathematik. Herrn Professor Dr. Edmund Hlawka, Wien, in Verehrung zum 70. Geburtstag gewidmet. (German)
Math. Semesterber. (1987) v. 34(2) p. 143-186. [ISSN 0720-728X]
Classification: A30
214
Children’s mathematical thinking. A developmental framework for preschool, primary, and special education teachers. Mathematisches Denken bei Kindern. Ein Entwicklungsrahmen fuer Vorschul-, Grundschul- und Sonderschullehrer. (English)
New York, NY: Teachers College Press. 1987. 309 p. [ISBN 0-8077-2837-3]
Classification: F12 F16 F11 C31 C32 C36 D42 D46 D62 D66 D72 D76 U32 U36
215
Important books for higher education: educational sciences. Wichtige Werke fuer Lehrer und Erzieher in Studium und Praxis: Paedagogik. (German)
Bad Honnef: Bock. 1987. vp. 23. ed. Ser. Title: Verzeichnis empfohlener Lehrbuecher. [ISBN 3-87066-135-6]
Classification: A50
216
Important books for higher education: mathematics/natural sciences. Wichtige Werke fuer das Studium: Mathematik/Naturwissenschaft. (German)
Bad Honnef: Bock. 1987. vp. 16. ed. Ser. Title: Verzeichnis empfohlener Lehrbuecher. [ISBN 3-87066-140-2]
Classification: A50 A10
217
Important books for higher education at technical universities. Wichtige Werke fuer das Studium an Technischen Universitaeten und Technischen Hochschulen. (German)
Bad Honnef: Bock. 1987. vp. 27. ed. Ser. Title: Verzeichnis empfohlener Lehrbuecher. [ISBN 3-87066-136-4]
Classification: A50
218
Isaac Newton: man, myth and mathematics. Isaac Newton: Mensch, Mythos und Mathematik. (English)
Coll. Math. J. (Nov 1987) v. 18(5) p. 362-389.
Classification: A30
219
Calculators in the primary school. Readings from Mathematics in Schools and Mathematics Teaching. Taschenrechner in der Grundschule: Artikel aus den Zeitschriften ’Mathematics in Schools’ und ’Mathematics Teaching’. (English)
1987 . 68 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. [ISBN 0-900095-60-1]
Classification: A52 U72
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