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Mental objects relating to the concept of volume of primary school teachers. (Algunos objetos mentales relacionados con el concepto volumen de maestros de primaria.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 18, 447-478 (2003).
Classification: G39 C72 D69
1
Teacher research and the democratic teaching reform. (La investigación docente y la reforma educativa democrática.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 19, 705-731 (2003).
Classification: B50 D20
2
Restructuring school and the new guidelines for teaching work. (La reestructuración de la escuela y las nuevas pautas de regulación del trabajo docente.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 19, 603-630 (2003).
Classification: B50 B20
3
Evaluation of the heterogenicity of academic profiles using a programme of incentives for the academic staff. Experience in a state university. (La evaluación de la heterogeneidad de los perfiles académicos por medio de un programa de estímulos al personal académico. Experiencia de una universidad pública estatal.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 19, 759-787 (2003).
Classification: B40
4
Power and authority at school. Conflicts in school relationships from the teachers’ view. (El poder y la autoridad en la escuela. La conflictividad de las relaciones escolares desde la perspectiva de los docentes de infancia.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 19, 679-704 (2003).
Classification: B21
5
Teachers as readers of curricular documents. Report on an analysis of the reception of the curricular reform of the nineties in Argentina. (Los docentes como lectores de documentos curriculares. Aportes para el análisis de la recepción de la reforma curricular de los años noventa en Argentina.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 19, 653-677 (2003).
Classification: B20
6
Should teachers be second parents? Secondary school, affectivity and poverty in Mexico. (Los maestros deben ser como segundos padres? Escuela secundaria, afectividad y pobreza en México.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 19, 789-820 (2003).
Classification: A40 C20
7
A contrasting educational vision. The studies of Laura Méndez de Cuenca, 1870-1910. (Una visión educativa contrastada. La óptica de Laura Méndez de Cuenca, 1870-1910.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 18, 503-546 (2003).
Classification: A30
8
Teaching in Spain during the ’Antigue Régimen (XVIIIth century). The example of the Gran Canarian peripheral society. (La enseñanza en España durante el Antiguo Régimen (s. XVIII). El ejemplo periférico insular de Gran Canaria, como fraude de la ilustración a la educación popular.) (Spanish)
Rev. Mex. Investig. Educ. 8, No. 18, 479-502 (2003).
Classification: A30
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