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Learning environment with new media ‒ Focal points for an incremental-evolutionary development of innovations in mathematics education. (Lernumgebungen mit Neuen Medien ‒ Kristallisationspunkte für inkrementell-evolutionäre Innovationsentwicklungen im Mathematikunterricht.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 72, 39-57 (2009).
Classification: U10 C30 D30
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1
In search of space filling bodies. (Auf der Suche nach raumfüllenden Körpern.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 71, 75-85 (2009).
Classification: G40 C30 D40 D80
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2
Gifted education and higher dimensions. (Begabungsförderung und höhere Dimensionen.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 71, 52-61 (2009).
Classification: G40 K20 C30 C90 D40 R20
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3
Mathematically gifted students and complex numbers. (Mathematische Begabtenförderung bei Hessischen Schülerakademien am Beispiel des Themenkreises “komplexe Zahlen".) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 71, 62-74 (2009).
Classification: F54 C94 D44 D84
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4
Discovering learning in the mathematics classroom: an educational analysis. (Eine pädagogische Analyse des Entdeckenden Lernens im Mathematikunterricht.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 71, 105-121 (2009).
Classification: D40 C90
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5
Giftedness ‒ an empirical perspective. (Begabung aus empirischer Sicht.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 71, 122-128 (2009).
Classification: C90 C70
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6
Discovering learning and deepening student’s motivation. (Wie geeignet ist die Unterrichtsmethode des Forschend-Endeckenden Lernens für die Interessenvertiefung von Schüler/innen in Mathematik?) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 71, 86-104 (2009).
Classification: C72 D42 C22 C92 D32
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7
Project seminars and mathematics teacher education. (Projektseminare in der Mathematiklehrausbildung.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 71, 129-143 (2009).
Classification: B50
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8
Discovery learning through colouring tessellations. (Entdeckendes Lernen durch Färben von Zerlegungen.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 66, 79-85 (2007).
Classification: G90 D40
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9
Diagnostic tests (Baden-Württemberg), comparative tests (Rhineland-Palatinate), learning-state inquiries (North Rhine-Westphalia), orientation tests (Bavaria), competence tests (Thuringia)? (Diagnosearbeiten (B-W), Vergleichsarbeiten (R-P), Lernstandserhebungen (NRW), Orientierungsarbeiten (BY), Kompetenztests (TH)?) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 66, 65-77 (2007).
Classification: D62 C42 B22
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10
Facilitating educational processes in interdisciplinary cooperations. Can teacher education in the first and second stage appropriately prepare for this task? (Bildungsprozesse in Fächerverbünden ermöglichen. Kann Lehrerbildung in der ersten und zweiten Phase angemessen auf diese Aufgabe vorbereiten?) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 66, 41-48 (2007).
Classification: D40 C70 D30
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11
Identifying highly gifted students in school. (Identifizierung von hochbegabten Schülerinnen und Schülern in der Schule.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 66, 49-60 (2007).
Classification: C40 D60 C90
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12
Hof fast does the drilling machine rotate? Or: Reckoning with everything that rotates. (Wie schnell dreht sich die Bohrmaschine? Oder: Rechnen mit allem, was sich dreht.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 61, 127-132 (2005).
Classification: N90 F90 M50 D80
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13
Perceiving space and building up spatial ability - working productively with geometric solids. (Raum wahrnehmen und Raumvorstellung aufbauen - Produktives Arbeiten mit geometrischen Körpern.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 55, 135-139 (2003).
Classification: G40 U60
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14
Developing diagnostic competence in training and profession. (Diagnosekompetenz in Ausbildung und Beruf entwickeln.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 55, 15-34 (2003).
Classification: D69 B50 C49
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15
Discovery learning with and without computers. (Entdeckendes Lernen mit und ohne Computer.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 55, 140-154 (2003).
Classification: D40 I30 U70 R20
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16
Language as an instrument of learning and teaching in mathematics education. (Sprache als Lehr- und Lerninstrument im Mathematikunterricht.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 55, 127-134 (2003).
Classification: C50 E40
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17
PISA as a challenge to the educational management. (PISA als Herausforderung an das Bildungsmanagement.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 55, 55-74 (2003).
Classification: B20 C90 D10
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18
Education-theoretical points of view and PISA. (Bildungstheoretische Standpunkte und PISA.) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 55, 75-82 (2003).
Classification: B10 C90 D20
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19
The OECD-PISA study in Germany: National disaster or salutary shock? (Die OECD-PISA Untersuchung in Deutschland: Nationales Unglück oder heilsamer Schock?) (German)
Karlsruher Päd. Beitr., No. 55, 35-54 (2003).
Classification: B10 D60
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