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Statistical language. An instructional example. (Lenguaje estadístico. Una propuesta didáctica.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 10, 67-89 (2010).
Classification: K74 E44
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1
The concept of the derivative of a function in the first year of university. (La concepción de derivada de una función en primer curso de universidad.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 10, 43-66 (2010).
Classification: I75 I45 I55 D45
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2
Interpreting obtained results before and after the implementation of a teachers development program on the concept of decimal numbers. (Iterpretación y análisis de los resultados obtenidos antes y después de un programa de formación sobre el concepto de número decimal.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 10, 179-221 (2010).
Classification: D75 F45 B50
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3
Teaching guide of Mathematics and its didactics I (primary education teacher level). (Guía docente de Matemáticas y su didáctica I (grado de maestro en educación primaria).) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 10, 91-133 (2010).
Classification: D39 B50
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4
School mathematics programming based on competence development. An example: numerical quantities in year 2 of secondary education. (La programación por competencias en la clase de matemáticas. Un ejemplo: cantidades numéricas positivas y negativas en $2^{\text o}$ de la ESO.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 10, 135-177 (2010).
Classification: D33 U63
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5
Formal mathematics competence. An example: school algebra. (Competencia matemática formal. Un ejemplo: el álgebra escolar.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 10, 9-42 (2010).
Classification: D10 C50 H10
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6
Didactic materials for teaching and learning algebra is compulsory secondary education. (Materiales manipulativos para la enseñanza y aprendizaje del álgebra en la educación obligatoria.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 9, 115-145 (2008).
Classification: U63 H23
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7
The best car. (El mejor coche.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 9, 9-25 (2008).
Classification: U44 N94 M94
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8
A study with temporal statistical graphs in primary teacher training. (Una experiencia con gráficas estadísticas temporales en la formación de profesores de primaria.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 9, 71-93 (2008).
Classification: K49 B50 D79 F89
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9
Numerical concepts in students with Down syndrome. A case study. (Conceptos numéricos en alumnado con sindrome de Down. Un estudio de casos.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 9, 47-70 (2008).
Classification: F26 C40
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10
Operational thinking in mathematical problem solving. (El pensamiento operacional en la resolución de problemas de matemáticas.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 9, 147-174 (2008).
Classification: D50 C30
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11
Posing mathematics conjectures while doing learning activities aided with technology. (Formulando conjeturas matemáticas en actividades de aprendizaje asistidas con tecnología.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 9, 27-46 (2008).
Classification: D39 U59
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12
Mathematics and its didactics: a teaching guide (ETCS ‒ EEES). (Matemáticas y su didáctica: guía docente (ETCS ‒ EEES).) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 9, 95-114 (2008).
Classification: D30 B50
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13
Research and innovation inside mathematics classrooms. An example with curricular diversification program students. (Investigación e innovación en el aula de matemáticas. Un ejemplo en la ESO con alumnos de un programa de diversificación curricular.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 8, 105-134 (2007).
Classification: U63 F33 H23
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14
Mathematics and its didactics online. (Matemáticas y su didáctica on line.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 8, 159-193 (2007).
Classification: U59 B50
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15
Attitude toward mathematics and the use of computer in elementary school. (Actitud hacia las matemáticas y hacia el uso del ordenador en alumnos de educación primaria.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 8, 51-75 (2007).
Classification: U52 C22
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16
CAS (computer algebra systems) and dynamic geometry software. An application example. (CAS (computer algebra systems) y software de geometría dinámica. Un ejemplo de aplicación.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 8, 9-27 (2007).
Classification: U50 G10
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17
The language on statistical inference used in secondary school textbooks. (El lenguaje sobre la inferencia estadística en los libros de texto.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 8, 135-157 (2007).
Classification: U24 E44
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18
An analysis on the didactic treatment of statistical graphs in primary school books. (Análisis del tratamiento didáctico de las gráficas estadísticas en los libros de texto de enseñanza primaria.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 8, 77-103 (2007).
Classification: K42 U22
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19
Quaint loci. III. (Lugares geométricos pintorescos. III.) (Spanish. English summary)
Form. Profr. Investig. Educ. Mat. 8, 195-216 (2007).
Classification: G90
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