History


Help on query formulation

Result 21 to 40 of 130 total

Who will get the maths certificate? (4). Exercises in (more than) the basic operations. (Wer bekommt das "Rechen-Tüv-Abzeichen? (4). Ein Uebungsmaterial (nicht nur) zur Festigung der Grundrechenfertigkeiten.) (German)
Prax. Schul. 5-10 15, No. 1, 62-67 (2004).
Classification: F33
21
Angles in a regular pentagon. (Winkel im regelmaessigen Fuenfeck.) (German)
Prax. Schul. 5-10 14, No. 6, 55 (2003).
Classification: G43
22
Who will get the maths certificate? (3). Exercises in the basic operations. (Wer bekommt das "Rechen-Tuev-Abzeichen? (3). Ein Uebungsmaterial zur Festigung der Grundrechenfertigkeiten.) (German)
Prax. Schul. 5-10 14, No. 6, 43-48 (2003).
Classification: F33
23
A clay oven at school. (Ein Lehmbackofen in der Schule.) (German)
Prax. Schul. 5-10 13, No. 5, 42-47 (2002).
Classification: M13 G43
24
Mathematics with open problems and learning diaries. Approaches for inducing change. (Mathematik mit offenen Aufgaben und Lerntagebüchern. Ansatzpunkte für Veränderungen.) (German)
Prax. Schul. 5-10 13, No. 4, 35-39 (2002).
Classification: H23
25
Working with terms. (Wir arbeiten mit Termen.) (German)
Prax. Schul. 5-10 13, No. 5, 41 (2002).
Classification: H23
26
WG ’Mathematics’: Who gets first prize? (Schülerzirkel Mathematik: Wer gewinnt den Preis?) (German)
Prax. Schul. 5-10 13, No. 5, 55 (2002).
Classification: D53
27
Jigsaw and Tournament. Two examples of cooperative learning in the mathematics classroom. (Jigsaw und Tournament. Zwei Unterrichtsbeispiele für kooperatives Lernen im Mathematikunterricht.) (German)
Prax. Schul. 5-10 13, No. 6, 48-53 (2002).
Classification: D43
28
Quick and reliable calculations. Pt. 1. Mental arithmetic. (Schnell und sicher rechnen. T. 1. Kopfrechnen.) (German)
Prax. Schul. 5-10 4, No. 4, 49-52 (1993).
Classification: K63
29
No time for building models in the mathematics classroom. Keine Zeit fuer den Modellbau im Mathematikunterricht. (German)
Prax. Schul. 5-10. (1991) v. 2(2) p. 54-55.
Classification: U63 G23
30
School practice in-service education: The open classroom door: time calculations in mathematics teaching. Praxis Schule Fortbildung: die geoeffnete Klassentuer: Zeitrechnung im Mathematikunterricht. T. 1. Die Erfahrung in der Unterrichtspraxis. (German)
Prax. Schul. 5-10. (1991) v. 2(1) p. 49-53.
Classification: C63 F73 C73
31
Games for exercising mathematics. (Spielerische Übungsformen im Mathematikunterricht.) (German)
Prax. Schul. 5-10 7, No. 1, 49-52.
Classification: U60
32
Useful hints for stand-in lessons. (3), or: Don’t be afraid of numbers. (Vertretungsstunden sinnvoll gestaltet.(3) oder: So verlieren Zahlen ihren Schrecken.) (German)
Prax. Schul. 5-10 7, No. 1, 64-67.
Classification: D83
33
Mathematics and the 2006 World Championship. (Was hat die Fussball-WM 2006 mit Mathematik zu tun?) (German)
Prax. Schul. 5-10 17, No. 2, 24-27 (2006).
Classification: U63 F93
34
Creating occasions for giving talks in mathematics and science. (Redeanlaesse schaffen in Mathematik und den Naturwissenschaften.) (German)
Prax. Schul. 5-10 17, No. 3, 20-25 (2006).
Classification: C53 U63 D83
35
Individualisation of mathematical homework. (Die Individualisierung von Hausaufgaben im Mathematikunterricht.) (German)
Prax. Schul. 5-10 17, No. 1, 33-37 (2006).
Classification: D43
36
A multimedia geoboard with "Euklid DynaGeo". (Multimediales Geobrett mit "Euklid DynaGeo".) (German)
Prax. Schul. 5-10 16, No. 6, 54-58 (2005).
Classification: G13 D43 U63
37
Constructive teaching aids. (Lernhilfen durch konstruktive Arbeitsmittel.) (German)
Prax. Schul. 5-10 16, No. 4, 16-23 (2005).
Classification: U63 G23 G33 G43
38
Learning problems against the background of subjective experience and behaviour. (Lernschwierigkeiten vor dem Hintergrund des subjektiven Erlebens und Verhaltens.) (German)
Prax. Schul. 5-10 16, No. 4, 46-49 (2005).
Classification: G43 D43
39
Viewing learning problems as a chance. (Lernschwierigkeiten als Chance begegnen.) (German)
Prax. Schul. 5-10 16, No. 4, 9-14 (2005).
Classification: G43 D43 U63
40

Result 21 to 40 of 130 total

Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!