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Platonic fractals. Building nice mathematics together. (Platonische Fraktale. Gemeinsam schöne Mathematik bauen.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 23-25 (2015).
Classification: I93 D83 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
1
Simply beautiful. With paper folding to the solution of cubic equations. (Einfach schön. Mit einer Faltung zur Lösung kubischer Gleichungen.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 32-37 (2015).
Classification: H33 U63 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
2
Old friends from a personal viewpoint. Quadratic equations aesthetically reflected. (Alte Bekannte aus persönlicher Sicht. Quadratische Gleichungen ästhetisch reflektiert.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 26-31 (2015).
Classification: H33 D83 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
3
Abstract mathematics becomes reality. (Aus abstrakter Mathematik wird Wirklichkeit.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 43-44 (2015).
Classification: G74 U64 U74 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
4
Drawing stars. (Sterne zeichnen.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 50-51 (2015).
Classification: G43 U63 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
5
The shine of the truth. Aesthetic aspects in geometry lessons. (Der Glanz der Wahrheit. Ästhetische Aspekte im Geometrieunterricht.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 19-22 (2015).
Classification: G43 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
6
Number triangles and number tetrahedrons. Discovering and developing Pascal’s triangle. (Zalendreiecke und -tetraeder. Das Pascalsche Dreieck entdecken und weiterentwickeln.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 14-18 (2015).
Classification: F33 D83 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
7
The top ten. What are the most beautiful theorems in mathematics? (Die Top Ten. Was sind die schönsten Sätze in der Mathematik?) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 38-42 (2015).
Classification: D33 C20 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
8
Experiencing beauty. The aesthetic side of mathematics. (Schönheit erleben. Die ästhetische Seite der Mathematik.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 2-8 (2015).
Classification: D30 C20 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
9
In mathematics I find beautiful\dots. (An Mathematik finde ich schön,\dots.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 9-10 (2015).
Classification: C20 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
10
Mathworld. Riddles and puzzles. (MatheWelt. Rätseln und Knobeln.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 16 p., pull-out section (2015).
Classification: A20 U40 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
11
Möbius strips: timelessly beautiful. (Möbiusbänder: zeitlos schön.) (German)
Math. Lehren 32, No. 193, 11-13 (2015).
Classification: A20 D83 I93 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
12
Mathworld. Math for the profession. (MatheWelt. Mathe für den Beruf.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 16 p., pull-out section (2015).
Classification: U43 M23 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
13
Modeling builds bridges. A climbing wall for classes grades 1 to 6. (Modellieren baut Brücken. Eine Kletterwand für Klasse 1 bis 6.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 20-24 (2015).
Classification: M92 M93 F73 D83 F72 D82 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
14
Equity capital ratio and other things. Mathematical basic education for a succeeding transition to business vocational training. (Eigenkapitalquote \& Co. Mathematische Grundbildung für einen gelingenden Übergang in die kaufmännische Berufsausbildung.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 25-29 (2015).
Classification: M43 D33 M23 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
15
Reviews which connect. Facets of functions with an entrance into upper secondary. (Rückblicke, die verbinden. Facetten von Funktionen beim Einstieg in die Oberstufe.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 34-37 (2015).
Classification: I24 D84 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
16
New geometrical jigsaw puzzles. (Neuartige geometrische Legeaufgaben.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 50-51 (2015).
Classification: G43 U63 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
17
Paper folding. Continuing ways to geometrical basic concepts. (Papierfalten. Anschlussfähige Wege zu geometrischen Grundbegriffen.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 18-19 (2015).
Classification: G43 D83 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
18
Calculating with transitions. Speaking of arithmetic strategies and ensuring foundations. (Rechnen mit Übergängen. Über Rechenstrategien sprechen und Grundlagen sichern.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 8-13 (2015).
Classification: F33 D43 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
19
Functions ‒ I am able to do this! Online test helps in school-leaving exam and study preparations. (Funktionen ‒ das kann ich! Online-Test hilft bei Abitur- und Studiumsvorbereitungen.) (German)
Math. Lehren 32, No. 192, 38-41 (2015).
Classification: D74 I44 U54 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
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