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School beginners’ skills in arithmetic and geometry. An empirical investigation with particular regard to patterns and structures. With a foreword by Christoph Selter. (Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern. Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen.) (German)
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 3. Wiesbaden: Vieweg+Teubner; Dortmund: Univ. Dortmund, Fachbereich Mathematik (Diss.) (ISBN 978-3-8348-1723-5/pbk). xxvii, 468~p. (2012).
Classification: F22 G22 D72 D62 A70 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
1
“New" culture of posing problems in mathematical teaching in primary school. Theoretical aspects, realization in classroom, reflexion and evaluation of the teaching project “Good problems for mathematical teaching in primary school (GAMU)" in a fourth-grade class". (“Neue" Aufgabenkultur im Mathematikunterricht der Grundschule. Theoretische Aspekte, unterrichtliche Realisierung, Reflexion und Evaluation des Unterrichtsprojekts “Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule (GAMU)" in einer 4. Jahrgangsstufe.) (German)
Didaktik in Forschung und Praxis 56. Hamburg: Verlag Dr. Kovač; Passau: Univ. Passau (Diss. 2010) (ISBN 978-3-8300-5777-2/pbk). 299~p. (2011).
Classification: D40 D80 F30 G40 D50 A70 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
2
Rethinking mathematics. New ideas for secondary school teacher training in universities. (Mathematik neu denken. Impulse für die Gymnasiallehrerbildung an Universitäten.) (German)
Studium. Wiesbaden: Vieweg+Teubner (ISBN 978-3-8348-1648-1/hbk; 978-3-8348-8250-9/ebook). viii, 224~p. (2011).
Classification: B50 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
3
Didactics of arithmetic. (Didaktik der Arithmetik. Für Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung.) 4th expanded and revised ed. (German)
Mathematik Primar- und Sekundarstufe I+II. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag (ISBN 978-3-8274-1996-5/pbk). x, 374~p. (2011).
Classification: F19 F29 F39 F99 B50 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
4
Improving skills in primary mathematics teaching. (Fördern im Mathematikunterricht der Primarstufe.) (German)
Mathematik Primar- und Sekundarstufe. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag (ISBN 978-3-8274-1962-0/pbk; 978-3-8274-2693-2/ebook). ix, 237~p. (2010).
Classification: D42 D62 C42 F32 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
5
Didactics of practical arithmetic in secondary school level. (Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe.) (German)
Mathematik Primar- und Sekundarstufe. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag (ISBN 978-3-8274-1995-8/pbk). viii, 252~p. (2010).
Classification: F70 F90 I20 D50 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
6
Teaching and learning early number. 2nd ed. (English)
Maidenhead: Open University Press/McGraw Hill (ISBN 978-0-335-23411-0/pbk). xvii, 232~p. (2008).
Classification: C31 F11 F31 F21 D31 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
7
TIMSS 2007. Mathematical and scientific expertise of primary school students in Germany in international comparison. (TIMSS 2007. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich.) (German)
Münster: Waxmann (ISBN 978-3-8309-2090-8/pbk). 192~p. (2008).
Classification: D62 C42 C22 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
8
Mathematics for primary level. (Anfangsunterricht Mathematik.) 2nd ed. (German)
Mathematik Primar- und Sekundarstufe. Heidelberg: Elsevier/Spektrum Akademischer Verlag (ISBN 978-3-8274-1818-0/pbk). viii, 230~p. (2007).
Classification: D12 F22 F32 F12 G22 D72 B52 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
9
Children’s talks about mathematics. On the influence of social interaction among first-grade pupils on solving complex tasks. (Mathematische Gespräche unter Kindern. Zum Einfluss sozialer Interaktion von Grundschulkindern beim Lösen komplexer Aufgaben.) (German)
Texte zur Mathematischen Forschung und Lehre 55. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-456-9/pbk). 204~p. (2007).
Classification: C72 C62 D52 C32 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
10
Introduction to didactics of mathematics. (Einführung in die Mathematikdidaktik.) 3rd ed. (German)
Mathematik Primar- und Sekundarstufe. Heidelberg: Elsevier/Spektrum Akademischer Verlag (ISBN 978-3-8274-1611-7/pbk). 344~p. (2007).
Classification: D30 D40 F10 G10 Reviewer: Andreas Vohns (Klagenfurt)
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