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Structuring and visualizing information. (Erfassen - strukturieren - systematisieren - visualisieren. Informationskompetenz und Infoblatterstellung im Geschichtsunterricht.) (German)
Comput. Unterr. 19, No. 74, 13-15 (2009).
Classification: R34 R74
1
Presentations by pupils. ("Wer hat hier eigentlich das Sagen?".) (German)
Comput. Unterr. 17, No. 65, 15-16 (2007).
Classification: R73 R74
2
Documentation of support measures for mathemamatically challenged pupils with the aid of video clips. (Mit Videoclips Fördermaßnahmen dokumentieren.) (German)
Comput. Unterr. 16, No. 63, 28-29 (2006).
Classification: R33 R34 R73 R74
3
An easy approach to non-parametric tests. (Ein einfacher Zugang zu nichtparametrischen Tests.) (German)
Meyer, Jörg (ed.), Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Vol. 9. Computeranwendungen. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 3-88120-389-3). Schriftenreihe der ISTRON-Gruppe, 153-165 (2006).
Classification: R74 R24 D44
4
Problem solving: Dull and enjoyable. (Frust und Lust beim Lösen von Steckbriefaufgaben.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 58, No. 6, 331-332 (2005).
Classification: H34 R74
5
Computer testing of pupils’ knowledge. (Komp’yuternaya provrka urovnya znanij uchashchikhsya.) (Russian)
Mat. Shk., No. 7, 57-62 (2004).
Classification: R24 D64 R74 U54
6
Examples of the use of the spreadsheet as a didactic tool. (Ejemplos del uso de la hoja de cálculo como herramienta didáctica.) (Spanish)
Educ. Mat. (Mex. City) 15, No. 3, 141-160 (2003).
Classification: R74 R75 U74 U75
7
Spreadsheets, graphing calculators and the line of best fit. (English)
Spreadsheets Educ. 1, No. 1, 58-65 (2003).
Classification: K44 R74 K84 U74
8
Illustrating the beats phenomenon with Excel: The construction of meaning through experimentation. (English)
Spreadsheets Educ. 1, No. 1, 52-57 (2003).
Classification: I24 R74
9
Running a countryside inn. Computer programming as a context-related use of computer science tools. Macros in word processing. (Betrieb eines Landgasthauses. Programmieren als situationsangemessene Verwendung informatischer Werkzeuge. Makros in der Textverarbeitung (Teil 1).) (German)
Log In 23, No. 126, 67-70 (2003).
Classification: Q53 P53 Q54 P54 R73 R74
10
Understanding and practising mathematics. Stochastics. (Mathematik verstehen und üben. Stochastik.) (German)
,. CD-ROM, Version 3.0 for Windows 98/2000/Me/XP. (2003).
Classification: U54 R74 U94 K14
11
Understanding and practising mathematics. Integral calculus. (Mathematik verstehen und üben. Integralrechnung.) (German)
,. CD-ROM, Version 3.0 for Windows 98/2000/Me/XP. (2003).
Classification: U54 R74 U94 I54
12
Understanding and practising mathematics. Differential calculus. (Mathematik verstehen und üben. Differentialrechnung.) (German)
,. CD-ROM, Version 3.0 for Windows 98/2000/Me/XP. (2003).
Classification: U54 R74 U94 I44
13
Understanding and practising mathematics. Applications of calculus. (Mathematik verstehen und üben. Anwendungen der Analysis.) (German)
,. CD-ROM, Version 3.0 for Windows 98/2000/Me/XP. (2003).
Classification: U54 R74 M14 N44
14
Understanding and practising mathematics. Analytic geometry and linear algebra. (Mathematik verstehen und üben. Analytische Geometrie und Lineare Algebra.) (German)
,. CD-ROM, Version 3.0 for Windows 98/2000/Me/XP. (2003).
Classification: U54 R74 H64 G74
15
Spreadsheets as a way towards programming. (Cez tabul’kové kalkulátory k programovaniu.) (Slovak)
Mat. Fyz. Inform. 12, No. 8, 491-495 (2003).
Classification: R74
16
Spreadsheets as a medium for working with algorithmic models in physic classes. Tabellenkalkulation als Medium fuer die Arbeit mit algorithmischen Modellen im Physikunterricht. (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. (15 Jul 1992) v. 45(5) p. 269-272. CODEN: MNWUAL [ISSN 0025-5866]
Classification: M54 R74 R34
17
The spreadsheet and the derivative. Taschenkalkulation und Ableitung. (English)
Primus (Terre Haute, Ind.). (Mar 1992) v. 2(1) p. 53-61. [ISSN 1051-1970]
Classification: I44 I45 R24 R25 R74 R75
18
Teaching topics in numerical linear algebra using spreadsheets. Numerische lineare Algebra und Tabellenkalkulation im Unterricht. (English)
Int. J. Math. Educ. Sci. Technol. (Nov-Dec 1991) v. 22(6) p. 1003-1017. CODEN: IJMEBM [ISSN 0020-739X]
Classification: N34 N35 R24 R25 R74 R75 N84 N85
19
Modus. Modus. (German)
Duisburg: CoMet Verlag. 1991. 192 p. With 5 1/4” diskette. [ISBN 3-89418-686-0]
Classification: R73 R74 R75 R23 R24 R25
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