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Financial and business mathematics in the classroom. Volume 2. Options and economic functions. (Finanz- und Wirtschaftsmathematik im Unterricht Band 2. Optionen und ökonomische Funktionen.) (English)
Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-14710-5/pbk; 978-3-658-14711-2/ebook). xiii, 232~p. (2017).
Classification: M40 M30
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1
Geometry on the sphere. Everyday phenomena around Earth and sky. (Geometrie auf der Kugel. Alltägliche Phänomene rund um Erde und Himmel.) (German)
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-662-52941-6/pbk; 978-3-662-52942-3/ebook). xi, 242~p. (2017).
Classification: G40 G90 M50
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New materials for application-oriented mathematics teaching. Vol. 3. (Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3.) (German)
Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). xii, 190~p. (2017).
Classification: A60 M10 D80
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3
Evacuation scenarios in modeling weeks ‒ an interesting and exciting topic in mathematics education. (Evakuierungsszenarien in Modellierungswochen ‒ ein interessantes und spannendes Thema für den mathematikunterricht.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 181-190 (2017).
Classification: M90
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4
Sunrise and sunset. (Sonnenauf- und -untergang.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 161-179 (2017).
Classification: M50
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5
Predicting football results ‒ making prognoses with mathematics. (Fußballergebnisse vorhersagen ‒ mit Mathematik prognostizieren.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 149-160 (2017).
Classification: M90
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6
Big cities, frequent words and billionaires. (Große Städte, häufige Wörter und Milliardäre.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 137-147 (2017).
Classification: M60 M90 M40 K60
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7
Planning of bus stops in cities. (Haltestellenplanung in Städten.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 119-127 (2017).
Classification: M40 M90
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8
Modelling problems in the instruction ‒ collecting own experiences. (Modellierungsaufgaben im Unterricht ‒ selbst Erfahrungen sammeln.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 107-118 (2017).
Classification: M10 D30
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9
The mathematics of income taxes. (Die Mathematik der Einkommensbesteuerung.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 95-105 (2017).
Classification: M30
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10
Every (two) year(s) again: football trading cards\dots. (Alle (zwei) Jahre wieder: Fußballsammelbilder\dots.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 83-94 (2017).
Classification: M90
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11
Credit scenarios. (Kreditszenarien.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 51-81 (2017).
Classification: M30
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12
Shuffling cards. A modeling project for lower and upper secondary. (Kartenmischen. Ein Modellierungsprojekt für die Sekundarstufen I und II.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 43-49 (2017).
Classification: M90 K50 U70
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13
Even turtles need a passport! (Auch Schildkröten brauchen einen Reisepass!) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 25-42 (2017).
Classification: M60
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The impossible direct free kick. (Der unmögliche Freistoß.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 15-24 (2017).
Classification: M90 M50
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Walking in the rain. (Laufen im Regen.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 1-13 (2017).
Classification: M50 N60
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Algebra as part of an integrated high school curriculum. (English)
Stewart, Sepideh (ed.), And the rest is just algebra. Cham: Springer (ISBN 978-3-319-45052-0/hbk; 978-3-319-45053-7/ebook). 119-129 (2017).
Classification: D30 H20 H30 D40 M10
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When mathematics meets real objects: how does creativity interact with expertise in problem solving and posing? (English)
Leikin, Roza (ed.) et al., Creativity and giftedness. Interdisciplinary perspectives from mathematics and beyond. Cham: Springer (ISBN 978-3-319-38838-0/hbk; 978-3-319-38840-3/ebook). Advances in Mathematics Education, 75-103 (2017).
Classification: D50 M10 C40
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Teacher’s views on modeling as a creative mathematical activity. (English)
Leikin, Roza (ed.) et al., Creativity and giftedness. Interdisciplinary perspectives from mathematics and beyond. Cham: Springer (ISBN 978-3-319-38838-0/hbk; 978-3-319-38840-3/ebook). Advances in Mathematics Education, 47-55 (2017).
Classification: C29 M10 D80 C40
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Designing for mathematical applications and modelling tasks in technology rich environments. (English)
Leung, Allen (ed.) et al., Digital technologies in designing mathematics education tasks. Potential and pitfalls. Cham: Springer (ISBN 978-3-319-43421-6/hbk; 978-3-319-43423-0/ebook). Mathematics Education in the Digital Era 8, 285-301 (2017).
Classification: U70 M10 D30
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