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IBEC information and advice on the use of computer soft- and -hardware as well as documented by production and distribution of computer software for educational institutions, especially schools. (IBEC Information und Beratung zum Einsatz von Computersoft- und hardware sowie Dokumentation, Produktion und Distribution von Computersoftware für Bildungseinrichtungen, insbesondere Schulen. Dokumentation.) (German)
,. 50 p. (1992).
Classification: Q63
21
Comparing Different Approaches to Programming from an Educational Viewpoint. Vergleich verschiedener Zugaenge in das Programmieren. (English)
Comput. Educ. (May 1992) v. 18(4) p. 273-81. CODEN: COMEDR [ISSN 0360-1315]
Classification: Q63 Q64 P53 P54
22
The Design and Evaluation of Teaching Experiments in Computer Science. Konstruktion und Evaluation von Unterrichtsversuchen im Fach Informatik. (English)
ETTI, Educ. Train. Technol. Int. (May 1992) v. 29(2) p. 94-104. [ISSN 0954-7304]
Classification: Q63 Q64
23
Reflections on the palindrom problem. Ueberlegungen zum Palindromproblem. (German)
Didakt. Math. (1992) v. 20(3) p. 227-239. [ISSN 0343-5334]
Classification: P23 Q63 F63
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My first experience with LOGO.GEOMETRIA. A minha primeira experiencia com o LOGO.GEOMETRIA na sala de aula. Meine erste Erfahrung mit LOGO.GEOMETRIA. (Portuguese)
Educ. Mat. (Lisb.). (1992) (no.21) p. 6-10. [ISSN 0871-7222]
Classification: Q63 U73
25
The changing nature of teaching: the increasing complexity of tasks and tools. Das Wesen des Unterrichtens veraendert sich: die steigende Komplexitaet der Aufgaben und Werkzeuge. (English)
Educ. Comput. (Amst.). (1991) v. 7(3/4) p. 239-244. CODEN: EDCOEL [ISSN 0167-9287]
Classification: Q62 Q63 U52 U53
26
A strategy for computer science in the college. Une strategie pour l’informatique au college. Eine Strategie fuer den Informatikunterricht in der Sekundarstufe 2. (French)
Bull. - APMEP (Paris). (Dec 1991) v. 70(381) p. 591-594. [ISSN 0240-5709]
Classification: U53 Q63 Q83 R23 G33
27
Strategies for programming instruction in high school: program completion versus program generation. Strategien fuer den Unterricht in Programmieren in hoeheren Schulen: Programmvervollkommnung versus Programmerzeugung. (English)
J. Educ. Comput. Res. (1991) v. 6(3) p. 265-285. CODEN: JERSEY [ISSN 0735-6331]
Classification: Q63 P53
28
Going ways - using senses. Wege gehen - die Sinne gebrauchen. Vom Problem zum Programm. (German)
Comput. Unterr. (Mar 1991) v. 1(1) p. 48-51.
Classification: Q53 Q54 Q63 Q64
29
Exploration in the world of plane geometry. Exploration dans le monde de la geometrie plane. Entdeckungen in der Welt der ebenen Geometrie. (French)
Math Ecole. (Jan 1991) v. 30(146) p. 16-26.
Classification: G43 Q63 R23 U53
30
A course of computer science: contents, methodology and prospects. Kurs informatiki: sostojanije, metodika i perspektivy. Ein Kurs in Informatik: Inhalte, Methoden und Aussichten. (Russian)
Info. Inform. Obraz. (Nov-Dec 1990) v. 5(6) p. 26-31. [ISSN 0234-0453]
Classification: Q63 Q64 Q53 G54
31
Narration on algorithms. Algoritmicheskije et judy. Erzaehlung ueber Algorithmen. (Russian)
Info. Inform. Obraz. (May-Jun 1990) v. 5(3) p. 3-10. [ISSN 0234-0453]
Classification: Q53 Q63
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Computer science: algorithm-oriented or application-oriented. Algorithmenorientierte oder anwendungsbezogene Informatik - zwei informatikdidaktische Ansaetze im Vergleich. (German)
Informatikon. (1990) (no.2) p. 10-16. [ISSN 0937-4833]
Classification: Q63
33
Mathematical topics for computer instruction. Grades 9-12. Mathematische Themen fuer den Informatikunterricht. Klassen 9-12. (English)
Palo Alto, CA: Seymour. 1990. 64 p. [ISBN 0-86651-501-1]
Classification: Q63 Q64 U43 U44
34
Spreadsheets in mathematical education. Ehlekronnye tablitsy na urokakh matematiki. Tabellenkalkulation im Mathematikunterricht. (Russian)
Mat. Shk. (1990) (no.5) p. 8-10. CODEN: MTSHA4 [ISSN 0025-5181]
Classification: R73 Q63 R23
35
”You Don’t Have to Be a Teacher to Teach This Unit”: Teaching, Technology, and Gender in the Classroom. Man braucht kein Lehrer zu sein, um diese Unterrichtsstunde zu geben: Unterrichten, Technik und Geschlecht im Klassenzimmer. (English)
Am. Educ. Res. J. (Sum 1990) v. 27(2) p. 227-51. CODEN: AECJAX [ISSN 0002-8312]
Classification: Q23 Q24 Q63 Q64
36
Three-way interaction. Interaktion auf drei Arten. (English)
Micromath. (Spr 1990) v. 6(1) p. 20-22. [ISSN 0267-5501]
Classification: Q63 R23
37
Teaching unit: use of a spread-sheet and a programming language for the ’difference-calculation’. Einsatzbeispiele: Standardwerkzeug zur Tabellenkalkulation und Nutzung einer Programmiersprache fuer den Lerninhalt ’Differenzkalkulation’. (German)
BUS. ( 1990 ) (no.17) p. 23-32.
Classification: Q63 Q83 R73 P53
38
Instruction in algorithms at general secondary schools. Vyuka algoritmu na gymnaziu. Algorithmen im Mathematikunterricht an Gymnasien. (Czech)
Mat. Fyz. Sk. (Mar 1989) v. 19(7) p. 436-443.
Classification: P54 P53 Q64 Q63
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Some methodological problems of an informatics course for the 5th and 6th classes. Metodicheskie problemy postroyeniya kursa informatiki dlya V-VI klassov. Methodische Probleme im Informatikkurs fuer die fuenfte und sechste Klasse. (Russian)
Info. Inform. Obraz. (1989) (no.6) p. 34-38.
Classification: Q53 Q63
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