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The MIME (Micros in Mathematics Education)-project at Loughborough - a second report. Das MIME-Projekt (Micros in Mathematics Education) von Loughborough. 2. Bericht. (English)
Int. J. Math. Educ. Sci. Technol. (Mar-Apr 1987) v. 18(2) p. 301-313. CODEN: IJMEBM [ISSN 0020-739X]
Classification: R35 M55 Q45
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A graduate programme in mathematical analysis for behavioural and management sciences. Zur Mathematikausbildung kuenftiger Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler und von Studenten der Medizin und Biologie. (English)
Int. J. Math. Educ. Sci. Technol. (Mar-Apr 1987) v. 18(2) p. 253-256. CODEN: IJMEBM [ISSN 0020-739X]
Classification: Q55 Q45
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On teaching matrix algebra by computer. Zum Lernen von Matrizen-Algebra auf dem Computer. (English)
Ir. Math. Soc. Bull. (Mar 1986) (no.16) p. 64-68.
Classification: H65 U55 Q45
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Correlates of Sex Differences in Attitudes toward and Involvement with Computers. Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Einstellung zu und im Umgang mit Computern. (English)
J. Vocat. Behav. (Aug 1985) v. 27(1) p. 71-86. CODEN: JVBHA2 [ISSN 0001-8791]
Classification: C44 Q44 C45 Q45 P14 P15
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Predicting the success of freshmen in a computer science major. Zur Vorhersage des Studienerfolgs bei Studienanfaengern im Fach Informatik. (English)
Commun. ACM (Assoc. Comput. Mach.). (Nov 1984) v. 27(11) p. 1108-1113. CODEN: CACMA2 [ISSN 0001-0782]
Classification: P15 Q75 D65 Q45
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The relationship of problem-solving ability and course performance among novice programmers. Zur Beziehung zwischen Problemloesefaehigkeit und Studienerfolg bei Teilnehmern von Anfaengerprogrammierkursen. (English)
Int. J. Man-Mach. Stud. (Aug 1984) v. 21(2) p. 149-160. CODEN: IJMMBC [ISSN 0020-7373]
Classification: D55 P55 Q45
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Experimental study of two-dimensional language vs Fortran for first-course programmers. Vergleichsstudie zwischen einer zweidimensionalen Sprache und Fortran in einem Programmierkursus fuer Anfaenger. (English)
Int. J. Man-Mach. Stud. (1984) v. 20 p. 445-467. CODEN: IJMMBC [ISSN 0020-7373]
Classification: P44 P45 Q44 Q45
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Variables which may predict success of first-year community college programming students. Variablen zur Vorhersage des Erfolgs in Programmierkursen bei amerikanischen Gemeindecolleges. (English)
J. Data Educ. (Spr 1984) v. 24(3) p. 28-30. CODEN: JDEDDI [ISSN 0022-0310]
Classification: Q15 Q45
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Instruction as a process of liberation from the subject - visions of a new type of mathematics teaching. Unterricht als Prozess der Befreiung vom Gegenstand - Visionen eines neuen Mathematikunterrichts. (German)
J. Math.-Didakt. (1984) v. 5(1/2) p. 51-85. [ISSN 0173-5322]
Classification: D30 Q60 Q45
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Young women, constructivism, and the learning of mathematics. Junge Frauen, Konstruktivismus und Mathematiklernen. (English)
Proceedings of the fifth annual meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME-NA). Vol. 2. Proceedings der fuenften Jahrestagung der PME-NA (Nordamerikanische Sektion der Internationalen Gruppe fuer Psychologie und Mathematikunterricht). Bd. 2. Editor(s): Bergeron, J.C. (Montreal Univ., Quebec (Canada)); Herscovics, N. (Concordia Univ., Loyola Campus, Montreal, Quebec (Canada)) International Group for the Psychology of Mathematics Education. North American Chapter 1983. p. 232-238 of 342 p. Conference: 5. Annual meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME-NA), Montreal (Canada), 29 Sep - 1 Oct 1983
Classification: C45 Q45 C48 Q48 Q65 Q68
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Cognitive and affective factors related to computer programming performance. Der Einfluss kognitiver und affektiver Faktoren auf das Programmieren. (English)
Frontiers in education. Proceedings. Grenzen des Bildungswesens. Proceedings. Editor(s): Grayson, L.P.; Biedenbach, J.M. (South Carolina Univ., Columbia (USA)) American Society for Engineering Education, Washington, DC (USA). Educational Research Methods Div.; Institute of Electrical and Electronic Engineers, Inc., Washington, DC (USA). Education Society 1983. p. 53-61 of 496 p. Conference: 13. frontiers in education conference, Worcester, MA (USA), 17-19 Oct 1983
Classification: P15 C45 Q45
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Predicting success of programming students. Zur Vorhersage des Studienerfolgs im Fach Informatik. (English)
Coll. Microcomput. (Aug 1983) v. 1(3) p. 277-280. CODEN: CMICDL [ISSN 0731-4213]
Classification: P15 Q45
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Experiences with introductory computer science courses: Survey results. Erfahrungen mit Informatikgrundkursen: Ergebnisse einer Studie. (English)
SIGCSE Bull. (Dec 1983) v. 15(4) p. 31-33. CODEN: SIGSD3
Classification: Q15 Q45
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Identifying Factors Influencing Computer Science Aptitude and Achievement. Identifikation der Faktoren, die Faehigkeiten und Leistungen in der Mathematik beeinflussen. (English)
AEDS J. (Win 1983) v. 16(2) p. 106-12. CODEN: AEDSAV [ISSN 0001-1037]
Classification: Q14 Q74 Q15 Q75 Q44 C44 Q45 C45
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Validation of a model for predicting aptitude for introductory computing. Ueberpruefung eines Modells zur Vorhersage der Faehigkeiten in einfuehrenden Computerkursen. (English)
SIGCSE Bull. (Feb 1982) v. 14(1) p. 140-143. Conference: 13. SIGCSE technical symposium on computer science education, Indianapolis, IN (USA), 11 - 12 Feb 1982 CODEN: SIGSD3
Classification: C45 Q45 Q75 P15
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Status of computing and computer science education in USA higher education: 1978-79. Stand der Computer- und Informatikausbildung in der hoeheren Bildung der USA: 1978-79. (English)
Computers in education. Proceedings. Participants edition. Pt. 2. Computer im Unterricht. Proceedings. Teilnehmerexemplar. T. 2. Editor(s): Lewis, B.; Tagg, D. Amsterdam, Netherlands: North-Holland. 1981. p. 633-639 of 458 p. Preprints. Vorabdrucke. Conference: 3. World Conference on Computers in Education (WCCE-3), Lausanne (Switzerland), 27-31 Jul 1981
Classification: Q15 Q45
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Group differences in computer science aptitude. Gruppenunterschiede in der Informatikeignung. (English)
AEDS J. (Win 1981) v. 14(2) p. 84-95. CODEN: AEDSAV [ISSN 0001-1037]
Classification: P15 C45 Q45
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Computer attitude: Measuring the feelings of MBA students. Einstellung zum Computer: Messen von Gefuehlen von MBA-Studenten. (English)
1980 western educational computing conference. Westliche Computerausbildungskonferenz 1980. California Educational Computing Consortium (USA) 1980. p. 23-27 of 240 p. Conference: 1980 western educational computing conference, San Diego, CA (USA), 20-21 Nov 1980
Classification: N95 Q45
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Interim report: Mathematics Institute CAI Project. Zwischenbericht zum Projekt Computerunterstuetzte Unterweisung am mathematischen Institut. (English)
Nov 1979. 18 p.
Classification: U55 Q45 H45
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Can Compute, Won’t Compute: Women’s Participation in the Culture of Computing. (English)
New Technol. Work Employ. 18, No. 2, 127-42 (2003).
Classification: Q45
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