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Roles of technology in student learning of university level biostatistics. (English)
Stat. Educ. Res. J. 13, No. 1, 66-76, electronic only (2014).
Classification: U75 K45 K75 K85 M65
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Use of data visualisation in the teaching of statistics: a New Zealand perspective. (English)
Stat. Educ. Res. J. 13, No. 2, 187-201, electronic only (2014).
Classification: K75 K45 K85 U75 D45
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Teaching statistics through learning projects. (English)
Stat. Educ. Res. J. 13, No. 2, 177-186, electronic only (2014).
Classification: D45 D35 K45 K75
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Fundamentals of applied probability and random processes. 2nd ed. (English)
Amsterdam: Elsevier/Academic Press (ISBN 978-0-12-800852-2/hbk; 978-0-12-801035-8/ebook). xxi, 434~p. (2014).
Classification: K65 K45 K75 Reviewer: Jerzy Ombach (Kraków)
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Using software in teaching statistics. (English)
Far East J. Math. Educ. 13, No. 2, 131-143 (2014).
Classification: U75 K45 K75 K85
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Calculus from a statistics perspective. (English)
Coll. Math. J. 45, No. 5, 377-386 (2014).
Classification: I55 K45
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Drawing up data records with rDatGen 1.0. (Datensatzerstellung mit dem rDatGen 1.0.) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 83-93 (2014).
Classification: U75 M65 K45 K75 K85 K95
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Bears-biometrics: biometrics for visualizing, experiencing and eating up. (Bärchen-Biometrie: Biometrie zum Anschauen, Erleben und Aufessen.) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 139-146 (2014).
Classification: M65 K45 K75 K85 D35 D45 U65
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Consulting class: an internship for students of biometrics. (Consulting Class: ein Praktikum für Biometrie-Studierende.) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 67-79 (2014).
Classification: M65 K45 K75 K85 D35 D45
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A (statistical) tool box for a lecture “Clinical trials" for non-stastisticians. (Ein (statistischer) Werkzeugkasten für eine Vorlesung “Klinische Studien" für Nicht-Statistiker.) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 53-65 (2014).
Classification: M65 K45 K75 K85
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What to do with all the data? Study evaluation made easy! (Was tun mit all den Daten? Studienauswertung leicht gemacht!) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 37-51 (2014).
Classification: M65 K45 K75 K85 U75
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Do Youtube videos also raise your pulse? (Erhöhen Youtube-Videos auch deinen Puls?) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 25-34 (2014).
Classification: M65 K45 K75 U85
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Cool biometrics ‒ caught in the cold! (Coole Biometrie ‒ eiskalt erwischt!) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 15-24 (2014).
Classification: M65 K45 K75
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On nibbers and rodents ‒ an interactive introduction into medical biometrics with the NANA study. (Von Naschkatzen und Nagetieren ‒ eine interaktive Einführung in die medizinische Biometrie mit der NANA-Studie.) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 3-14 (2014).
Classification: M65 K45 K75 K85
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Assessment opportunities in a course on statistical software. (Prüfungsmöglichkeit in einem Statistiksoftware-Kurs.) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 101-113 (2014).
Classification: D65 U75 M65 K45 K75 K85
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Activating methods for biostatistics in applied subjects. (Aktivierende Methoden für Biostatistik in Anwendungsfächern.) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 131-138 (2014).
Classification: D35 D45 K45 K75 K85
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Problems in the lecture. (Aufgaben in der Vorlesung.) (German)
Rauch, Geraldine (ed.) et al., Zeig mir Biostatistik! Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-642-54335-7/pbk; 978-3-642-54336-4/ebook). Springer-Lehrbuch, 117-130 (2014).
Classification: D35 D45 M65 K45 K75 K85
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How do students learn statistical packages? A qualitative study. (English)
MacGillivray, Helen (ed.) et al., Topics from Australian conferences on teaching statistics. OZCOTS 2008‒2012. New York, NY: Springer (ISBN 978-1-4939-0602-4/hbk; 978-1-4939-0603-1/ebook). Springer Proceedings in Mathematics \& Statistics 81, 169-187 (2014).
Classification: N85 U75 K45 K75 K85 C35
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Spreadsheets and simulation for teaching a range of statistical concepts. (English)
MacGillivray, Helen (ed.) et al., Topics from Australian conferences on teaching statistics. OZCOTS 2008‒2012. New York, NY: Springer (ISBN 978-1-4939-0602-4/hbk; 978-1-4939-0603-1/ebook). Springer Proceedings in Mathematics \& Statistics 81, 99-117 (2014).
Classification: K95 K45 K75 K85 U75
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R Markdown: integrating a reproducible analysis tool into introductory statistics. (English)
Technol. Innov. Stat. Educ. 8, No. 1, 29 p., electronic only (2014).
Classification: K45 U75
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