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Fair settlers. (Faire Siedler.) (German)
Mathematikunterricht 61, No. 2, 12-17 (2015).
Aus dem Text: Spiele kommen aus der Lebenswelt der Kinder und ermöglichen mathematisch begabten wie weniger begabten Schülern einen schnellen, lebensnahen und motivierenden Einstieg in das spannende Thema der Wahrscheinlichkeit. Der mathematische Inhalt wird in diesem Artikel an dem bekannten und mehrfach prämierten Gesellschaftsspiel “Siedler von Catan" veranschaulicht. In folgendem Unterrichtsvorschlag können die Schüler zunächst anhand der bekannten Problemstellung “Wurf mit zwei Würfeln" vielfältige Hypothesen generieren und unterschiedliche Problemlöseansätze verfolgen (Teil 1). In einem zweiten Schritt setzen sich die Schüler mit dem Erwartungswert auseinander, indem sie Siedlungsstandorte bewerten (Teil 2). Faire und unfaire Spielfelder werden im Anschluss konstruiert (Teil 3). Abschließend können die Schüler ihre gewonnenen Erkenntnisse in einer kreativen Arbeitsphase in eigene Zufallsspiele umsetzen (Teil 4).
Classification: K50 A90 U60
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