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Learning with Multimedia - Mathematics needs a special approach. (English)
International conference on technology in mathematics education (ICTME). ,. 38-52 (2000).
Classification: D30
1
Mathematical literacy and new technologies. (Mathematische Bildung und neue Technologien.) (German)
Kadunz, Gert et al., Mathematische Bildung und neue Technologien. Teubner, Stuttgart (ISBN 3-519-02122-6). 361-380 (1999).
Classification: D40
2
Mathematical literacy and new technologies. (Mathematische Bildung und neue Technologien.) (German)
Teubner, Stuttgart (ISBN 3-519-02122-6). 391 p. (1999).
Classification: A60
3
Didactics of mathematics as a scientific discipline. (English)
Educ. Stud. Math. 31, No. 3, 339-348 (1996).
Classification: D10
4
Teaching mathematics providing general education: Impulses for teacher education and school. (Mathematik allgemeinbildend unterrichten: Impulse für Lehrerbildung und Schule.) (German)
Aulis Verl. Deubner, Köln (ISBN 3-7614-1798-5). 217 p. (1995).
Classification: D30
5
Didactics of mathematics as a scientific discipline. (English)
Mathematics Education Library 13. Dordrecht: Kluwer Academic Publ. (ISBN 0-7923-2613-X). 476 p. (1994).
Classification: D10
6
Modelling in the mathematics classroom. (Modellbildung im Mathematikunterricht. Dynamische Modellbildung als Mathematisierung.) (German)
Comput. Unterr. 2, No. 8, 46-50 (1992).
Classification: M13
7
The effect of computers on the school mathematics curriculum. Nutzen des Computers fuer Lehrplaene in Mathematik. (English)
The influence of computers and informatics on mathematics and its teaching. Der Einfluss des Computers und der Informatik auf die Mathematik und ihren Unterricht. Editor(s): Cornu, B.; Ralston, A. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, 75 - Paris (France). Div. of Science Technical and Environmental Education Oct 1992. p. 57-79 of 138 p. Available from FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Science and technology education. Document series. no. 44.
Classification: D30 U70
8
Black boxes in mathematics teaching. ’Black Boxes’ im Mathematikunterricht. (German)
Sep 1992. 39 p. Available from FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Universitaet Bielefeld, Institut fuer Didaktik der Mathematik. Occasional Paper. no. 140.
Classification: D20
9
On the role of calculations in application-oriented mathematics: algebraic, numerical, and geometric methods and its possibilities and limitations. Zur Rolle des Rechnens in anwendungsorientierter Mathematik: Algebraische, numerische und geometrische (qualitative) Methoden und ihre jeweiligen Moeglichkeiten und Grenzen. (German)
With mathematics education change. Discussions on the triviliazation of mathematical topics by means of hardware and software. Mathematikunterricht im Umbruch. Eroerterungen zur moeglichen ’Trivialisierung’ von mathematischen Gebieten durch Hardware und Software. Editor(s): Hischer, H. Hildesheim: Franzbecker. 1992. p. 32-42 of 152 p. [ISBN 3-88120-211-0]
Classification: M10 R20 N90
10
Dynamic systems and rational behaviour. Dynamische Systeme und rationales Verhalten. (German)
Mathematikunterricht. (Jul 1992) v. 38(4) p. 46-61. [ISSN 0025-5807]
Classification: I90 M50
11
Report on the ’Symposium on the promotion of scientific cooperation in mathematics education in Germany’, Osnabrueck and Bielefeld University, 21-28 Oct 1990. Bericht ueber das ’Symposium zur Foerderung der wissenschaftlichen Zusammenarbeit in der Mathematikdidaktik in Deutschland’ (Haus Ohrbeck bei Osnabrueck und Universitaet Bielefeld, 21-28 Oktober 1990). (German)
ZDM, Zentralbl. Didakt. Math. (Aug 1991) v. 23(4) p. 148-155. [ISSN 0044-4103]
Classification: A60 D10
12
Dynamical systems and differential equations. Mathematical remarks on dynamical systems and their simulation. Dynamische Systeme und Differentialgleichungen. Einige mathematische Anmerkungen zu dynamischen Systemen und ihrer Simulation. (German)
Log In. (1989) v. 9(4) p. 19-23. [ISSN 0720-8642]
Classification: R30 I70 U50
13
Concepts of functions in the interaction between user/learner and computer in mathematical educational and applications software. In honour of Hans-Georg Steiner’s 60th birthday. Funktionskonzepte in der Interaktion zwischen Benutzer/Lernendem und Rechner in mathematischer Unterrichts- und Anwendersoftware. Herrn Hans-Georg Steiner zum 60. Geburtstag. (German)
ZDM Zentralbl. Didakt. Math. (Oct 1988) v. 20(5) p. 222-228. With 33 refs. [ISSN 0044-4103]
Classification: R20 R60 I20
14
Use of software in analysis lessons. Softwareeinsatz im Analysisunterricht. (German)
Computers in school 2. Examples for mathematics and informatics lessons. Computer in der Schule 2. Beispiele fuer Mathematikunterricht und Informatikunterricht. Editor(s): Graf, K.D. Stuttgart: Teubner. 1988. p. 201-221 of 280 p. [ISBN 3-519-02552-3]
Classification: R24 D34 I14
15
Computers and mathematics education in the Federal Republic of Germany. A report from the UNESCO-pilot-project on the application of microcomputers to mathematics and science teaching. Computer und Mathematikunterricht in der Bundesrepublik Deutschland: Ein Bericht ueber das UNESCO-Pilot-Projekt ueber Anwendungen des Mikrocomputers im Mathematik- und naturwissenschaftlichen Unterricht. (English)
Computers and mathematics teaching. The German situation and reviews of international software. Computer und Mathematikunterricht: Die Situation in der Bundesrepublik Deutschland und Besprechung internationaler Software.Biehler, R.; Rach, W.; Winkelmann, B. Bielefeld Univ. (Germany, F.R.). Inst. fuer Didaktik der Mathematik May 1988. p. 2-15 of 49 p. Copy held by FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Universitaet Bielefeld, Institut fuer Didaktik der Mathematik. Occasional Paper. no. 103.
Classification: R20
16
Didactic mathematical software: judgement dimensions and examples. Mathematische Unterrichtssoftware: Beurteilungsdimensionen und Beispiele. (German)
Mathematikunterricht. (Jul 1988) v. 34(4) p. 19-42. [ISSN 0025-5807]
Classification: R20
17
Information technology across the curriculum. Informationstechnologie in verschiedenen Schulfaechern. (English)
Informatics and the teaching of mathematics. Proceedings. Informatik und Mathematikunterricht. Vortraege. Editor(s): Johnson, D.C. (King’s Coll., London (UK)); Lovis, F. International Federation for Information Processing (IFIP), Geneva (Switzerland) Amsterdam: North Holland. 1987. p. 89-94 of 186 p. Conference: IFIP TC 3/WG 3.1 working conference on informatics and the teaching of mathematics, Sofia (Bulgaria), 16-18 May 1987 [ISBN 0-444-70325-X]
Classification: Q53 Q54
18
Supergraph: a function plotter for the mathematics class. Supergraph: Funktionenplotter im Mathematikunterricht. (German)
Log In. (Mar 1987) v. 7(1) p. 52-54. [ISSN 0720-8642]
Classification: I23 R23
19
Report of the working group mathematics. Bericht der Arbeitsgruppe Mathematik. (German)
New technologies in information and documentation 2. Neue Informations- und Kommunikationstechnologien 2. Landesinstitut fuer Schule und Weiterbildung, Soest (Germany, F.R.) 1986. p. 185-202 of 211 p. 2. ed. Revised version of a lecture of B. Winkelmann on reflections of software criteria for the mathematics classroom. Die vorliegende Fassung stellt eine von R. Biehler und B. Winkelmann redaktionell vorgenommene Ueberarbeitung des auf der Tagung gehaltenen Vortrags von B. Winkelmann ’Vorueberlegungen zu Software-Kriterien fuer den Mathematikunterricht’ dar. Copy held by FIZ Karlsruhe. Conference: Schule und Software: Fachtagung zur Abstimmung paedagogisch-didaktischer Anforderungen an Unterrichtssoftware in Schulen und Weiterbildung, Soest (Germany, F.R.), 26-28 Feb 1986 [ISBN 3-8165-1702-1]
Classification: R20
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