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Professional development of teachers using central performance tests ‒ results from the project VELM-8. (Qualifizierung von Lehrkräften zum konstruktiven Umgang mit zentralen Lernstandserhebungen ‒ Ergebnisse aus dem Projekt VELM-8.) (German. English summary)
J. Math.-Didakt. 37, No. 2, 319-348 (2016).
Classification: B50 D39 D60
1
On the potential of learning progress assessments for instructional development ‒ the VELM-8 project. (Zum Potential von Lernstandserhebungen für die Unterrichtsentwicklung ‒ Das Projekt VELM-8.) (German)
Bausch, Isabell (ed.) et al., Unterrichtsentwicklung und Kompetenzorientierung. Festschrift für Regina Bruder. Münster: WTM-Verlag (ISBN 978-3-942197-12-0/pbk). Festschriften der Mathematikdidaktik 1, 105-118 (2013).
Classification: D60 D40 B50
2
On the teaching of geometry in Russia. (English)
Karp, Alexander (ed.) et al., Russian mathematics education. Programs and practices. Hackensack, NJ: World Scientific (ISBN 978-981-4322-70-6/hbk; 978-981-4322-71-3/ebook). Series on Mathematics Education 5, 81-128 (2011).
Classification: G10 D30 A30 U20
3
An excursion into the $p$-adic world. (Ein Ausflug in die $p$-adische Welt.) (German)
Wendland, Katrin (ed.) et al., Facettenreiche Mathematik. Einblicke in die moderne mathematische Forschung für alle, die mehr von Mathematik verstehen wollen. Wiesbaden: Vieweg+Teubner (ISBN 978-3-8348-1414-2/pbk; 978-3-8348-8173-1). Mathematik Populär, 433-451 (2011).
Classification: F60 Reviewer: Franz Lemmermeyer (Jagstzell)
4
Combinatorial optimization and the 40-points rule. (Kombinatorische Optimierung und die 40-Punkte-Regel.) (German)
Mitt. Dtsch. Math.-Ver. 19, No. 3, 153-157 (2011).
Classification: N64 N65 M94 M95 Reviewer: Klaus D. Kiermeier (Berlin)
5
Multifaceted mathematics. Insights into modern mathematical research for all those who want to understand more of mathematics. (Facettenreiche Mathematik. Einblicke in die moderne mathematische Forschung für alle, die mehr von Mathematik verstehen wollen.) (German)
Mathematik Populär. Wiesbaden: Vieweg+Teubner (ISBN 978-3-8348-1414-2/pbk; 978-3-8348-8173-1). xiii, 469~p. (2011).
Classification: A80 A10
6
Using media in primary schools. (Medienerziehung konkret. Konzepte und Praxisbeispiele für die Grundschule.) (German)
Klinkhardt, Bad Heilbrunn (ISBN 3-7815-1279-7). 240 S. (2003).
Classification: U82
7
Statistical data analysis. An introduction for natural scientists. (Statistische Datenanalyse. Eine Einführung für Naturwissenschaftler.) (German)
Vieweg, Wiesbaden (ISBN 3-528-36653-2). 389 p. (2002).
Classification: K10
8
Excel 2002 - visual learning seminar. (Excel 2002 - Visual Learning Seminar.) (German)
b+r Verl., Hamburg (ISBN 3-935815-09-3). 357 p. (2002).
Classification: R70
9
Mathematics in the Chemistry Classroom: Part 2. Elementary Entities Play Their Part. Mathematik im Chemieunterricht. (English)
J. Chem. Educ. (Nov 1985) v. 62(11) p. 1021-23. CODEN: JCEDA8 [ISSN 0021-9584]
Classification: M64
10
Mathematics in the Chemistry Classroom. Pt. 1. The Special Nature of Quantity Equations. Mathematik im Chemieunterricht. T. 1. Die spezielle Natur von Mengengleichungen. (English)
J. Chem. Educ. (Oct 1985) v. 62(10) p. 839-41. CODEN: JCEDA8 [ISSN 0021-9584]
Classification: M64 H34
11
A transcendental equation by Kepler: solution at the terminal or with a small computer. Loesen der Keplerschen Gleichung am Kleincomputer oder Terminal in Physik - und Mathematik unterricht . (German)
MNU. (Apr 1976) v. 29(3) p. 157-162.
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