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Automatizing at the computer. What can educational software provide? (Automatisieren am Computer. Was kann Lernsoftware leisten?) (German)
Math. Differ. 6, No. 3, 11-13 (2015).
Classification: U72 F32
1
Computer use in the arithmetic instruction in primary school ‒ practicing with learning software. (Computereinsatz im Arithmetikunterricht der Grundschule ‒ Üben mit Lernsoftware.) (German. English summary)
Ladel, Silke (ed.) et al., Lernen, Lehren und Forschen in der Primarstufe. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-524-5/pbk). Schriften zum Mathematikunterricht und Technologieeinsatz. CERMAT 1, 11-36 (2012).
Classification: U52 U72 F32
2
Hidden mathematics: Understanding and explaining arithmetic tricks. (Verborgene Mathematik: Rechentricks verstehen und begründen.) (German)
MNU Primar 3, No. 3, 88-95 (2011).
Classification: F32 F92 A22 D82
3
Visiting a student lab. Utilizing extracurricular learning offers. (Ein Besuch im Schülerlabor. Außerschulische Lernangebote nutzbar machen.) (German)
Math. Lehren, No. 160, 12-15 (2010).
Classification: K53 D43 D83 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
4
On the trace of the ellipse. Elementary and experimental approaches from grade 4 up. (Auf der Spur der Ellipse. Elementare und experimentelle Zugänge ab Klasse 4.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 51, No. 29, 35-40 (2009).
Classification: U62 U63 G42 G43 G72 G73 D42 D43
5
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