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On the new school mathematics in the final examinations ‒ the educational standards of the conference of the ministers of education 2012. (Zur neuen Schulmathematik im Abitur ‒ die Bildungsstandards der KMK von 2012.) (German)
Mitt. Dtsch. Math.-Ver. 23, No. 2, 106-109 (2015).
Classification: D64 B74 D34
1
Mathematics and the “STE" subjects. (Mathematik und die “INT"-Fächer.) (German)
Roth, Jürgen (ed.) et al., Übergänge konstruktiv gestalten. Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik. Wiesbaden: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-06726-7/pbk; 978-3-658-06727-4/ebook). Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, 51-68 (2015).
Classification: D35 D34
2
“Minus times minus”. On the foundation of the COACTIV study. (“Minus mal minus”. Zum Fundament der COACTIV-Studie.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 65, No. 6, 371-377 (2012).
Classification: D20 F40 H20 H40
3
Fit for study \dots . Opportunities for further argumentation in the upper secondary. (Fit fürs Studium \dots . Weiterführende Argumentationsanlässe in der Oberstufe.) (German)
Math. Lehren, No. 168, 58-61 (2011).
Classification: E54 E34 D44
4
School mathematics and university preparation. (Schulmathematik und Studierfähigkeit.) (German)
Mathematikinformation, No. 54, 3-7 (2011).
Classification: D30 B40 B70
5
Mathematics in school and readiness for university. (Schulmathematik und Studierfähigkeit.) (German)
Mitt. Dtsch. Math.-Ver. 18, No. 2, 110-119 (2010).
Classification: D30 B40 B70 Reviewer: Andreas Filler (Berlin)
6
The Zebra-book on geometry. Transl. by Mieke Kuschnerus and Sebastian Walcher. With a foreword by Jan van Maanen. (Das Zebra-Buch zur Geometrie.) (German)
Springer-Lehrbuch. Berlin: Springer (ISBN 978-3-642-05247-7/pbk; 978-3-642-05248-4/ebook). xii, 304~p. (2010).
Classification: A80 G10 U40 Reviewer: Andreas Filler (Berlin)
7
Population models. A case study of mathematical modelling. (Populationsmodelle. Mathematische Modellierung an einem Fallbeispiel.) (German)
Math. Semesterber. 55, No. 2, 161-179 (2008).
Classification: M60 R20 U50
8
“ Dear Maria”. Dutch students are complaining about mathematics teaching in schools. (“Lieve Maria”. Niederländische Studenten beschweren sich über den Mathematikschulunterricht.) (German)
Mitt. Dtsch. Math.-Ver. 16, No. 1, 22-24 (2008).
Classification: D30
9
Neurons and the Poisson distribution. (Neuronen und die Poisson-Verteilung.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 60, No. 1, 17-22 (2007).
Classification: M65 K55
10
Evolution trees and algorithms. (Evolution, Bäume und Algorithmen.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 60, No. 2, 68-75 (2007).
Classification: M64 R34 H64
11
Oligomeres, rational functions and combinatorics. (Oligomere, rationale Funktionen und Kombinatorik.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 59, No. 7, 396-402 (2006).
Classification: M65 I25 K25
12
Transport and degradation processes in biology and ecology. (Transport- und Abbauprozesse in Biologie und Ökologie.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 59, No. 3, 144-151 (2006).
Classification: M60 I70
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