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Geometry on the sphere. Everyday phenomena around Earth and sky. (Geometrie auf der Kugel. Alltägliche Phänomene rund um Erde und Himmel.) (German)
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-662-52941-6/pbk; 978-3-662-52942-3/ebook). xi, 242~p. (2017).
Classification: G40 G90 M50
1
Sunrise and sunset. (Sonnenauf- und -untergang.) (German)
Humenberger, Hans (ed.) et al., Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-11901-0/pbk; 978-3-658-11902-7/ebook). Realitätsbezüge im Mathematikunterricht; ISTRON-Schriftenreihe, 161-179 (2017).
Classification: M50
2
Elementary numerical mathematics for secondary education. (Elementare Numerik für die Sekundarstufe.) (German)
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-662-43478-9/pbk; 978-3-662-43479-6/ebook). xii, 391~p. (2015).
Classification: N10 Reviewer: Martin Bracke (Kaiserslautern)
3
Mathematical aspects of the equation of time. (Mathematische Aspekte der Zeitgleichung.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 67, No. 3, 168-176 (2014).
Classification: M50 G60 I40 I50
4
The ladder ‒ an elementary-mathematical problem with numerous associations. (Die Leiter ‒ ein beziehungsreiches elementarmathematisches Problem.) (German)
Int. Math. Nachr., Wien 222, 21-32 (2013).
Classification: G60
5
Doing logarithmic calculations ‒ even today! (Logarithmisch rechnen ‒ auch heute noch!) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 65, No. 1, 7-9 (2012).
Classification: F50 U70 N20 F60
6
Problem solving and networking when decomposing $\{1, 2,\dots , n\}$ into equipment subsets of equal sums. (Problemlösen und Vernetzungen bei Zerlegungen von $\{1, 2,\dots , n\}$ in gleichmächtige summengleiche Teilmengen.) (German)
Brandl, Matthias (ed.) et al., Mathe vernetzt. Anregungen und Materialien für einen vernetzten Mathematikunterricht. Band 2. Köln: Aulis Verlag (ISBN 978-3-7614-2859-7/pbk). 115-125 (2012).
Classification: D53 D54 F63 F64
7
Problem solving and networking for the partioning of \{1, 2, .., n\} into subsets of equal sums. (Problemlösen und Vernetzungen bei Zerlegungen von \{1, 2, .., n\} in summengleiche Teilmengen.) (German)
Brinkmann, Astrid (ed.) et al., Mathe vernetzt. Anregungen und Materialien für einen vernetzten Mathematikunterricht. Band 1. Köln: Aulis Verlag (ISBN 978-3-7614-2836-8/pbk). 82-93 (2012).
Classification: D53 D54 F63 F64
8
Pentagon foldings ‒ constructing dodecahedra. (Fünfecksfaltungen ‒ Bauen von Dodekaedern.) (German)
Int. Math. Nachr., Wien 205, 25-34 (2007).
Classification: G40 U60
9
Kites with a special property. (Drachenvierecke mit einer besonderen Eigenschaft.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 60, No. 3, 140-145 (2007).
Classification: G70 G40
10
Irrational decimal fractions ‒ not only roots! (Irrationale Dezimalbrüche ‒ nicht nur Wurzeln!) (German)
Büchter, Andreas (ed.) et al., Mathematics education approaching reality. Viewed from the discipline and towards applications. Festschrift for Hans-Wolfgang Henn on the occasion of his 60th birthday. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-436-1). 232-245 (2006).
Classification: F50
11
Place value systems. (Stellenwertsysteme.) (German)
Müller, Gerhard N. et al., Arithmetik als Prozess. Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung, Seelze (ISBN 3-7800-2051-3). 185-206 (2004).
Classification: F30
12
Playing with numbers. (Mit Zahlen spielen.) (German)
Müller, Gerhard N. et al., Arithmetik als Prozess. Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung, Seelze (ISBN 3-7800-2051-3). 21-34 (2004).
Classification: F10 A20 A30
13
Figurate numbers, urns and colours of balls. (Figurierte Zahlen, Urnen und Kugelfarben.) (German)
Stoch. Sch. 25, No. 1, 16-20 (2005).
Classification: K50
14
Lunulae Hippocratis - not only in right-angled triangles. (Die Möndchen des Hippokrates - nicht nur in rechtwinkligen Dreiecken.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 57, No. 2, 71-75 (2004).
Classification: G40
15
Three circumcircles - experiments with Sketchpad. (Drei Umkreise - Experimente mit Sketchpad.) (German)
Blankenagel, Jürgen et al., Mathematikdidaktik aus Begeisterung für die Mathematik. Festschrift für Harald Scheid. Klett, Stuttgart (ISBN 3-12-983380-3). 238-248 (2000).
Classification: G43
16
Iterations of congruence transformations and of similarity transformations. Experiments using Sketchpad. (Iteration von Kongruenz- und Ähnlichkeitsabbildungen - Experimente mit Sketchpad.) (German)
Mathematikunterricht 46, No. 6, 32-55 (2000).
Classification: G50
17
Rectangles of squares. Heuristic aspects of the "stamp problem". (Rechtecke aus Quadraten. Heuristische Aspekte zum "Briefmarken-Problem".) (German)
Math. Sch. 38, No. 3, 184-188 (2000).
Classification: D50
18
Elementary numerical mathematics. A problem-oriented introduction for teachers and students. (Elementare Numerische Mathematik. Eine problemorientierte Einführung für Lehrer und Studierende.) (German)
Vieweg, Wiesbaden (ISBN 3-528-06984-8). 236 p. (1999).
Classification: N10
19
Approximation of the arc length in accordance with Snellius and Huygens. (Die Approximation der Kreisbogen-Länge nach Snellius and Huygens.) (German)
Selter, Christoph et al., Mathematikdidaktik als design science. Festschrift für Erich Christian Wittmann. Klett Grundschulverl., Leipzig (ISBN 3-12-200060-1). 196-205 (1999).
Classification: A30
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