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Doing arithmetic - subtraction. (Rechnen mit Räuber Minus.) (German)
Fördermagazin, No. 12, 16-19 (2008).
Classification: F32 F36 D42 D46 D82 D86 U62 U66
1
Doing maths with "Princess Plus". (Rechnen mit "Prinzessin Plus".) (German)
Fördermagazin, No. 9, 17-20 (2008).
Classification: F22 F32 D42 D82 U62
2
Umzug im Zoo. (German)
Fördermagazin, No. 5, 17-19 (2008).
Classification: F22 F62 D42 D46
3
Zehn Zappelfinger hast du immer! (German)
Fördermagazin, No. 1, 17-20 (2008).
Classification: F22 F32 D42 D82
4
Doubling in the number range up to twenty. ("Das doppelte Lottchen".) (German)
Fördermagazin, No. 6, 15-17 (2007).
Classification: F32 D42 U62
5
Arithmetic operations with "Oma Siggi Saege". Decomposing the 10. (Wir zersaegen mit "Oma Siggi Saege". Zerlegen der Menge 10.) (German)
Fördermagazin, No. 5, 15-17 (2006).
Classification: F32 F36 D82 D86
6
Wonderland of numbers. Part 2: Suggestions for introducing sets of 11 and 12. (Zahlenzauberland. Teil 2: Ideen zum Erarbeiten der Mengen 11 und 12.) (German)
Fördermagazin, No. 3, 17-19 (2006).
Classification: F22 F32 D42 D82 F26 F36 D46 D86
7
Introducing Egon Ehrlich. Let’s help parking attendant Egon to complement numbers up to 10. (Besuch von Egon Ehrlich. Wir helfen Parkwaechter Egon beim Ergaenzen im Zahlenraum 10.) (German)
Fördermagazin, No. 11, 15-18 (2005).
Classification: F22 F32 D42
8
Wonderland of numbers. Part 1: Suggestions for introducing sets up to 10. (Zahlenzauberland. Teil 1: Ideen zum Erarbeiten der Mengen bis 10.) (German)
Fördermagazin, No. 2, 17-20 (2006).
Classification: F22 F32 D42
9
The magic number. Mental arithmetic up to 100 without passing the tens. (Die magische Zahl. Kopfrechnen im Zahlenraum 100 ohne Zehneruebergang.) (German)
Förderschulmagazin 26, No. 12, 11-13 (2004).
Classification: F32 F36
10
Getting a bargain at the jumble sale. Shopping with the Euro. (Schnaeppchenjagd auf dem Flohmarkt. Wir kaufen mit dem Euro ein.) (German)
Förderschulmagazin 25, No. 7-8, 18-20 (2003).
Classification: F76
11
Something going on under ground. Grabowski the mole and the mole company assign house numbers up to 100. (Unter der Erde ist was los. Maulwurf Grabowski und die Maulwurf Company verteilen Hausnummern im Zahlenraum 100.) (German)
Förderschulmagazin 25, No. 9, 18-20 (2003).
Classification: F26 U66
12
Grabowski the mole: Where is he digging? A game of neighbouring numbers, precursors and successors. (Wo graebt der Maulwurf Grabowski? Spiel zu Nachbarzahlen, Vorgaenger und Nachfolger.) (German)
Förderschulmagazin 25, No. 1, 13-14 (2003).
Classification: F26
13
Grabowski the mole. A game on neighbouring numbers, predecessors and successors. (Wo graebt der Maulwurf Grabowski? Spiel zu Nachbarzahlen, Vorgaenger und Nachfolger.) (German)
Förderschulmagazin 25, No. 1, 13-14 (2003).
Classification: F26
14
Hidden in the hedges. Working materials on hedgerow habitats. (Verstecke in der Hecke. Arbeitsmaterialien zum Lebensraum Hecke.) (German)
Förderschulmagazin 24, No. 5, 19-21 (2002).
Classification: F36
15
The "small zig". Games to improve concentration and visual imaging in case of sound-alike numbers. (Das "kleine Zig". Spiele zur Staerkung der Merkfaehigkeit und Vorstellungskraft bei klangaehnlichen Zahlen.) (German)
Förderschulmagazin 24, No. 2, 17-20 (2002).
Classification: F26
16
How to write two-digit numbers. Materials for practising numbers in decimal system. (Zweistelligkeit von Zahlen. Materialien zur richtigen Schreibweise in die Stellenwerttafel.) (German)
Förderschulmagazin 23, No. 7-8, 29-32 (2001).
Classification: F26
17
Euro coins. A game, Memory and Domino using the Cent. (Die Muenzen des Euro. Spiel, Memory und Domino zum Cent.) (German)
Förderschulmagazin 22, No. 12, 14-16 (2000).
Classification: F76
18
Euro coins. Game, Memory and Domino using the Cent. (Die Muenzen des Euro. Spiel, Memory und Domino zum Cent.) (German)
Förderschulmagazin 22, No. 12, 14-16 (2000).
Classification: F76
19
Watch out for the cat! A game of putting numbers from 1 to 10 into sequence. (Vorsicht Katze! Ein Spiel zum Ordnen der Zahlen von 1 bis 10.) (German)
Förderschulmagazin 21, No. 11, 21-26 (1999).
Classification: U66
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