History


Help on query formulation
first | previous | 1 21 | next | last

Result 1 to 20 of 26 total

Angle between two vectors. Discovering a formula for angle calculation without using the law of cosines. (Winkel zwischen zwei Vektoren. Ohne Kosinussatz eine Formel zur Berechnung des Winkels entdecken.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 57, No. 63, 36-38 (2015).
Classification: G74 G64 U74 D84
1
Class tests ‒ analysing, designing, evaluating. (Klassenarbeiten ‒ analysieren, gestalten, auswerten.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 57, No. 63, 2-11 (2015).
Classification: D60 D50
2
Developing basic competencies and keeping them alive. (Basiskompetenzen aufbauen und wachhalten.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 55, No. 51, 2-11 (2013).
Classification: D30 D83
3
A view over the fence. What mathematics teachers can learn from their native language colleagues. (Ein Blick über den Zaun. Was Mathematiklehrkräfte von ihren Deutschkolleg(inn)en lernen können.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 54, No. 46, 45-47 (2012).
Classification: D40 D50 M80 C50
4
What’s the point of calculating with portions? Challenges to the provision of meaning at the difficult example of fractional operations. (Wozu rechnen wir mit Anteilen? Herausforderungen der Sinnstiftung am schwierigen Beispiel der Bruchoperationen.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 53, No. 37, 28-35 (2011).
Classification: F43 D53 F93
5
How do I describe it best? Experiencing the meaning of technical terminology in geometry. (Wie beschreibe ich es am besten? Den Sinn von Fachsprache in der Geometrie erfahren.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 53, No. 37, 36-37 (2011).
Classification: E43 G23 G43 U63
6
Basic competencies in mathematics for daily life and career entry at the end of compulsory education. With CD ROM. (Basiskompetenzen Mathematik für den Alltag und Berufseinstieg am Ende der allgemeinen Schulpflicht. Mit CD-ROM.) (German)
Berlin: Cornelsen (ISBN 978-3-06-001187-2/pbk). 39~p. (2011).
Classification: D30 B20
7
A flight with the spidercam. Developing application-oriented problems. (Ein Flug mit der Spidercam. Anwendungsaufgaben entwickeln.) (German)
Math. Lehren, No. 152, 50-57 (2009).
Classification: H64 D84 U54 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
8
Teamwork not only for pupils. Drafting jointly a test "with a difference". (Teamarbeit nicht nur für Schüler. Gemeinsame Konzeption einer "etwas anderen" Klausur.) (German)
Math. Lehren, No. 152, 58-60 (2009).
Classification: G74 D84 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
9
More controls, fewer fare dodgers.. Functional relations in stochastics. (Mehr Kontrolle, weniger Schwarzfahrer.. Funktionale Zusammenhänge in der Stochastik.) (German)
Math. Lehren, No. 148, 59-63 (2008).
Classification: K64 D84
10
Math world. Utilising the calculator cleverly. (Mathe-Welt. Den Rechner clever nutzen.) (German)
Math. Lehren 146, 26-42 (2008).
Classification: U73 R23 R73 U43 Reviewer: Renate Stuermer (Zweibruecken)
11
Extending the repertoire. Exploring growth processes in different ways. (Das Repertoire erweitern. Wachstumsprozesse auf verschiedenen Wegen erkunden.) (German)
Math. Lehren 146, 22-24 (2008).
Classification: I23 D83 U73
12
Cumulation instead of area ‒ integral calculus with tools and in group work. (Kumulation statt Flächeninhalt ‒ Integralrechnung mit Werkzeugen und in Gruppenarbeit.) (German)
Greefrath, Gilbert (ed.) et al., Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 11. Unterrichts- und Methodenkonzepte. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-451-4/pbk). Schriftenreihe der ISTRON-Gruppe, 168-177 (2007).
Classification: I54 D44 M14
13
Windows 98 tuning and report. Hardware requirements and installation, system optimization, drivers trouble, equipment and fun. (Windows 98 Tuning und Report. Hardware-Anforderungen und Installation, System-Optimierung, Treiber-Trouble, Zubehör und Fun.) (German)
Franzis, Poing (ISBN 3-7723-6144-7). 672 p. (1998).
Classification: P30
14
Windows 95 tuning. Start problems, daily routines optimized, ordering and throwing away, hardware trouble, drive problems, system optimization, tools. (Windows 95 Tuning. Startprobleme - Alltagskram optimiert - Aufräumen und Wegweerfen - Hardware-Trouble - Treiber-Macken - System-Optimierung - Zubehör.) (German)
Franzis’, Feldkirchen (ISBN 3-7723-6143-9). 544 p. (1997).
Classification: P30
15
Norton Commander 4.0. Starting, understanding, applying - a practice-oriented guide. (Norton Commander 4.0. Starten, Verstehen, Anwenden - Ein praxisorientierter Leitfaden.) (German)
te-wi Verl., München (ISBN 3-89362-314-0). 315 p. (1994).
Classification: P30
16
OS/2, Solaris, Nextstep vs Windows NT. (Windows NT: Kampfansage von OS/2, Solaris und Nextstep.) (German)
Comp. Persönlich, No. 13, 12-20 (1993).
Classification: P30
17
Norton Desktop for DOS. The compendium. Norton Desktop fuer DOS. Das Kompendium. Einfuehrung - Arbeitsbuch - Nachschlagewerk. (German)
Haar bei Muenchen: Markt-und-Technik-Verlag. 1992. 440 p. [ISBN 3-87791-384-9]
Classification: P30
18
Windows 3.1: the introduction. Seeing, understanding, applying. Windows 3.1: eine Einfuehrung. Sehen, verstehen, anwenden. (German)
Muenchen: Markt-und-Technik-Verlag. 1992. 409 p. [ISBN 3-87791-305-9]
Classification: R70
19
Windows 3.0. The Introduction. Watching, understanding, applying. Windows 3.0 - die Einfuehrung. Sehen, Verstehen, Anwenden. (German)
Haar bei Muenchen: Markt-und-Technik-Verlag. 1990. 320 p. [ISBN 3-89090-966-3]
Classification: R70
20
first | previous | 1 21 | next | last

Result 1 to 20 of 26 total

Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!