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Safe till 100. Constructing and stabilizing cardinal number concepts in a playfull way. (Sicher bis 100. Spielerisch kardinale Zahlvorstellungen aufbauen und festigen.) (German)
Grundsch. Math. 44, 16-19 (2015).
Classification: F22 F32 C32 U62
1
Because it is larger than the black board. Learning to estimate the length in the meter range by means of knowledge bases. (Denn sie ist größer als die Tafel. Längen im Meterbereich mittels Stützpunkten schätzen lernen.) (German)
Grundsch. Math. 42, 18-21 (2014).
Classification: F72 N22 C32 D52
2
Combinatorics with number cards. (Kombinatorik mit Ziffernkarten.) (English)
Grundsch. Math., No. 27, Kombinatorik, 22-26 (2010).
Classification: K22 D52 U62
3
"A pinguin baby - as much as a chocolate bar?". Mathematical text problems dealing with the zoo. ("Ein Pinguinbaby - so viel wie eine Tafel Schokolade?". Sachtexte zum Thema "Zoo" im Mathematikunterricht.) (German)
Grundschulmagazin 74, No. 2, 12-16 (2006).
Classification: F92 F72 D42
4
Exercises with multiplication tables. (Uebungen an Einmaleinstafeln.) (German)
Grundschulzeitschrift 16, No. 152, 28-37 (2002).
Classification: F32
5
Stellar constellations. An interdisciplinary series of lessons. (Sternbilder. Eine faecherverbindende Unterrichtsreihe.) (German)
Grundschule 32, No. 3, 37-42 (2000).
Classification: F21
6
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