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Computer-based learning pathways. A possibility of teaching in heterogeneous learning groups. (Computerbasierte Lernpfade. Eine Möglichkeit für das Unterrichten in heterogenen Lerngruppen.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 58, No. 70, 30-33 (2016).
Classification: I40 U50 U70
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Design elements in learning paths for supporting self-directed learning: a teaching approach at the example of the introduction into differential calculus. (Gestaltungselemente in Lernpfaden zur Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens: ein Unterrichtsversuch am Beispiel der Einführung in die Differentialrechnung.) (German)
Roth, Jürgen (ed.) et al., Medienvielfalt im Mathematikunterricht. Lernpfade als Weg zum Ziel. Wiesbaden: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-06448-8/pbk; 978-3-658-06449-5/ebook). 137-156 (2015).
Classification: D40 U70 C30 I40
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