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Chain calculator for grades 3 and 4 (KR 3‒4). (Kettenrechner für dritte und vierte Klassen (KR 3‒4).) (German)
Hasselhorn, Marcus (ed.) et al., Diagnostik mathematischer Kompetenzen. Göttingen: Hogrefe (ISBN 978-3-8017-2533-4/pbk). Jahrbuch der Pädagogisch-Psychologischen Diagnostik. Tests und Trends. Neue Folge 11, 149-164 (2013).
Classification: D62 D72 F32
1
Affective components of mathematical competency. The mathematics anxiety rating scale for school years 4 to 6 (MARS 4‒6). (Affektive Komponenten der Mathematikkompetenz. Die Mathematikangst-Ratingskala für vierte bis sechste Klassen (MARS 4‒6).) (German)
Hasselhorn, Marcus (ed.) et al., Diagnostik mathematischer Kompetenzen. Göttingen: Hogrefe (ISBN 978-3-8017-2533-4/pbk). Jahrbuch der Pädagogisch-Psychologischen Diagnostik. Tests und Trends. Neue Folge 11, 205-221 (2013).
Classification: C22 D62 D72 F32
2
The Kettenrechner 3‒4. Further differentiation through complex problems on arithmetic facts. (Der Kettenrechner 3‒4. Zusätzliche Differenzierung durch komplexe arithmetische Faktenaufgaben.) (German)
Hasselhorn, Marcus (ed.) et al., Diagnostik von Mathematikleistungen. Göttingen: Hogrefe (ISBN 978-3-8017-1866-4/pbk). Jahrbuch der Pädagogisch-Psychologischen Diagnostik. Tests und Trends. Neue Folge 4, 233-250 (2005).
Classification: D72 D62 F12
3
Stabilities and prognostic validities of mathematical performance: a longitudinal study with the DEMAT series in primary education. (Stabilitäten und prognostische Validitäten der Mathematikleistungen: Eine Längsschnittstudie mit der DEMAT-Reihe in der Grundschule.) (German)
Hasselhorn, Marcus (ed.) et al., Diagnostik von Mathematikleistungen. Göttingen: Hogrefe (ISBN 978-3-8017-1866-4/pbk). Jahrbuch der Pädagogisch-Psychologischen Diagnostik. Tests und Trends. Neue Folge 4, 187-198 (2005).
Classification: D62 F12 C42
4
German mathematics tests for children in third and fourth class in primary school (DEMAT 3+ and DEMAT 4). (Deutsche Mathematiktests für dritte und vierte Klassen (DEMAT 3+ und DEMAT 4).) (German)
Hasselhorn, Marcus (ed.) et al., Diagnostik von Mathematikleistungen. Göttingen: Hogrefe (ISBN 978-3-8017-1866-4/pbk). Jahrbuch der Pädagogisch-Psychologischen Diagnostik. Tests und Trends. Neue Folge 4, 167-186 (2005).
Classification: D62 F12 C42 G22
5
Determination and use of confidence intervals. On the reliability of measured test values and specified confidences. (Bestimmung und Nutzung von Vertrauensintervallen. Zur Vertrauenswürdigkeit gemessener Testwerte und angegebener Konfidenzen.) (German)
Hasselhorn, Marcus (ed.) et al., Diagnostik von Mathematikleistungen. Göttingen: Hogrefe (ISBN 978-3-8017-1866-4/pbk). Jahrbuch der Pädagogisch-Psychologischen Diagnostik. Tests und Trends. Neue Folge 4, 251-262 (2005).
Classification: C80 D20 K70 K90
6
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