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Structuring of two-dimensional rectangular arrays by 10-to-13-year-olds. (Strukturyzacja dwuwymiarowego szyku prostok\c atnego przez dzieci w wieku od 10 do 13 lat.) (Polish)
Rocz. Pol. Tow. Mat., Ser. V, Dydakt. Mat. 28, 221-274 (2005).
Classification: C33 D73
1
Students difficulties with commutative law. (Kinderschwierigkeiten beim Verstehen des Kommutativgesetzes.) (German)
Heinze, Aiso et al., Beiträge zum Mathematikunterricht 2004. Vorträge. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-384-2). 485-488 (2004).
Classification: F32
2
Perception of rectangular and skew structures in a row-column arrangement of figures. (English)
Ann. Acad. Paedagog. Crac. 16, Stud. Math. 3, 215-221 (2003).
Classification: C32 C33 G92 G93 D72 D73
3
Structural considerations of children aged 10 to 13 on regular patterns of figures. (Strukturbetrachtung in regelmäßiger Figurenanordnung bei den Kindern im Alter von 10 bis 13 Jahren.) (German)
Henn, Hans Wolfgang, Beiträge zum Mathematikunterricht 2003. Vorträge. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-354-0). 549-552 (2003).
Classification: C33
4
Mental image of a system of figures in children aged 6-9. (Denkschema eines Reihen-Kolonnenfigurensystems bei Kindern im Alter von 6 bis 9 Jahren.) (German)
Peschek, Werner, Beiträge zum Mathematikunterricht 2002. Vorträge. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-334-6). 427-430 (2002).
Classification: F22
5
Children’s understanding of the row-column arrangements of figures. (French)
Les liens entre la pratique de la classe et la recherche en didactique des mathématiques (Actes). , (ISBN 88-7967-036-0). 303-307 (1999).
Classification: G22
6
Struktury szeregowo-kolumnowe u dzieci w wieku od 6 do 8 lat. (Polish)
Rocz. Pol. Tow. Mat., Ser. V, Dydakt. Mat. 19, 29-46 (1997).
Classification: F20
7
The development in 6-9 years old children of an awareness of the double array structure of the row-column arrangement. (Rozwoj swiadomosci struktury rzedow poziomych i pionowych w szyku szeregowo-kolumnowym u dzieci w wieku od 6 do 9 lat.) (Polish)
Rocz. Pol. Tow. Mat., Ser. V, Dydakt. Mat. 16, 39-72 (1994).
Classification: D72
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