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Mathematics and environment. Considerations at students in vocational schools. (Mathematik und Lebenswelt. Betrachtungen bei Schülern im beruflichen Oberstufenbereich (FOS; BG; FST).) (German)
Berufsbild. Sch. 65, No. 10, 279-284 (2013).
Classification: C37 C27 D30
1
Energy between mathematics and politics: En-MaPo. (Self-directed) learning in the context of cooperative instruction. (Energie zwischen Mathematik und Politik: En-MaPo. (Selbstgesteuertes) Lernen im Rahmen einer kooperativen Unterrichtung.) (German)
Berufsbild. Sch. 65, No. 3, 90-96 (2013).
Classification: M47 M97 D47
2
Meaning, subject, knowledge and learning. In memoriam C. F. Freiherr v. Weizsäcker (28. Juni 1912 - 28. April 2007). (Sinn, Subjekt, Wissen und Lernen. In Erinnerung an C. F. Freiherr v. Weizsäcker (28. Juni 1912 - 28. April 2007).) (German)
Pädagog. Rundsch. 65, No. 6, 677-695 (2011).
Classification: D20 D30
3
Paradoxes and conditional probabilities. (Paradoxien und bedingte Wahrscheinlichkeiten.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 3, 147-149 (2011).
Classification: K50 K70 D70
4
$e= 2,7182818284590452353602874713527\dots$. ($e= 2,7182818284590452353602874713527\dots$.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 64, No. 1, 22-23 (2011).
Classification: I34 F54 D84
5
Entropy, information and reality: On the basic understanding of the world of information technology. Pt. 2: Reflections in terms of the philosophy of nature. (Entropie, Information und Realität: Zum Grundverständnis der informationstechnischen Welt. T. 2: Naturphilosophische Betrachtungen.) (German)
Log In 30, No. 162, 59-64 (2010).
Classification: P20 P70 E20 M50
6
Entropy, information, and reality: On the basic understanding of the world of information technology. Pt. 1: Reflections on the concept of information. (Entropie, Information und Realität: Zum Grundverständnis der informationstechnischen Welt. T. 1: Betrachtungen zum Informationsbegriff.) (German)
Log In 29, No. 160-161, 83-91 (2010).
Classification: P20 K90
7
Growth and chaos. (Wachstum und Chaos.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 61, No. 1, 22-26 (2008).
Classification: M14 I24 I94
8
Information technology related careers. (Anregungen zur Fortentwicklung der IT-Fachberufe.) (German)
Berufsbild. Sch. 60, No. 4, 125-127 (2008).
Classification: P70
9
Pedagogy in the age of information technology. (Zur Pädagogik im Zeitalter der Informationstechnik.) (German)
Pädagog. Rundsch. 62, No. 3, 311-334 (2008).
Classification: C90 D30
10
Mistakes during class - learning from mistakes. Feedback and exploration in exam evaluations. (Fehler im Unterricht - aus Fehlern lernen. Rückmeldungen, Erörterungen und Erkundungen zu Klausurbewertungen.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 48, No. 10, 20-26 (2006).
Classification: D70 C70
11
Exercise on the expected value. (Übung zum Erwartungswert.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 46, No. 6, 266-267 (2004).
Classification: K63 K64 M53 M54
12
Data transmission in modern data networks. (Informationsvermittlung in modernen Datennetzen.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 46, No. 4, 185-188 (2004).
Classification: P24 M54
13
The mathematical description of projects. (Zur mathematischen Beschreibung von Projekten.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 46, No. 1, 20-21 (2004).
Classification: D40
14
Designing open teaching in programming. (Zur Gestaltung eines offenen Programmierunterrichts.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 46, No. 2, 82-85 (2004).
Classification: Q50
15
Teaching computer science at upper secondary level. Ideas for the design of a science-preparatory computer science education. (Informatik im Oberstufenunterricht. Ideen zur Gestaltung eines wissenschaftspropädeutischen Informatikunterrichts.) (German)
Log In 23, No. 125, 21-23 (2003).
Classification: Q54
16
The way of thinking of C. F. v. Weizsäcker. (Zum Denken von C. F. v. Weizsäcker.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 44, No. 3, 136-140 (2002).
Classification: E20
17
IT compendium. (IT-Kompendium.) (German)
Westermann, Braunschweig (ISBN 3-14-225044-1). 512 p. (2001).
Classification: P17
18
IT handbook (tables): IT systems electronic technician, information technician. (IT-Handbuch (Tabellenbuch): IT-Systemelektroniker/-in, Fachinformatiker/-in.) (German)
Westermann, Braunschweig (ISBN 3-14-225042-5). 401 p. (2001).
Classification: P17
19
On the design of open education in information technology. (Zur Gestaltung einer offenen informationstechnischen Ausbildung.) (German)
Math. Sch. 38, No. 3, 157-159 (2000).
Classification: Q67
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