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“Are we today working in the workshop again?" First experiences with axial symmetry in the plane. (“Arbeiten wir heute wieder in der Werkstatt?" Erste Erfahrungen mit der Achsensymmetrie in der Ebene.) (German)
Grundsch. Math. 49, 10-13 (2016).
Classification: G42 D82 U62 G52 G22 D42
1
How many squares does a checkerboard contain? Dividing a basic problem into partial problems. (Wie viele Quadrate enthält ein Schachbrett? Zerlegen eines Ausgangsproblems in Teilprobleme.) (German)
Grundsch. Math. 50, 26-28 (2016).
Classification: D52 D82 D53 D83
2
“How large is our class?" Measuring the classroom with meter squares. (“Wie groß ist unsere Klasse?" Mit Meterquadraten den Klassenraum ausmessen.) (German)
Grundsch. Math. 47, 13-15 (2015).
Classification: G32 F72 D82
3
What do you see? And what does Lena see? Looking mentally at an arrangement from different sides. (Was siehst du? Was sieht Lena? Eine Anordnung gedanklich von verschiedenen Seiten betrachten.) (German)
Grundsch. Math. 45, 14-17 (2015).
Classification: G22 C32 U62
4
Passed the seeing-quickly driver license! Observing and assessing the quick detection of quantities. (Blitzseh-Führerschein bestanden! Das schnelle Erfassen von Anzahlen beobachten und beurteilen.) (German)
Grundsch. Math. 44, 36-39 (2015).
Classification: F22 U62 N22 C32
5
What comes first? What next? Arranging folding steps ‒ reading folding instructions. (Was kommt zuerst? Was danach? Faltschritte ordnen ‒ Faltanleitungen lesen.) (German)
Grundsch. Math., No. 40, 18-21 (2014).
Classification: G22 U62 C32 D72
6
The math thingamabob. Strengthening technical vocabulary with the help of a quiz. (Das Mathedings. Fachbegriffe mit Hilfe eines Ratespiels festigen.) (German)
Grundsch. Math. 2013, No. 39, 32-35 (2013).
Classification: C52 U62 D42 C53 U63 D43
7
Seeing what comes out of it. First graders put pictures on multiplication problems. (Sehen, was rauskommt. Erstklässler legen Bilder zu Malaufgaben.) (German)
Grundsch. Math. 2013, No. 37, 10-13 (2013).
Classification: F32 D42 U62
8
Pictures made of circles. (Bilder aus Kreisen.) (German)
Grundsch. Math. 2013, No. 36, 6-9 (2013).
Classification: G42 M82 F42
9
Composing and decomposing shapes. (Formen zusammensetzen und zerlegen.) (German)
Grundsch. Math., No. 30, Ebene Formen, 10-13 (2011).
Classification: G22
10
Putting together and taking apart forms. (Formen zusammensetzen und zerlegen.) (German)
Grundsch. Math., No. 30, Ebene Formen, 10-13 (2011).
Classification: G22 U62
11
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