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Institutions and contents of teacher education in the former GDR. (Institutionen und Inhalte der Aus- und Weiterbildung von Mathematiklehrern.) (German)
Henning, Herbert et al., Didaktik der Mathematik in den alten Bundesländern. Methodik des Mathematikunterrichts in der DDR. Bericht über eine Doppeltagung zur gemeinsamen Aufarbeitung einer getrennten Geschichte. Tagungsband. ,. 76-84 (2003).
Classification: B50
1
Thought on the general mental development in mathematics education. (Überlegungen zur allgemein-geistigen Entwicklung im Mathematikunterricht.) (German)
Flade, Lothar et al., Mathematik lehren und lernen nach TIMSS: Anregungen für die Sekundarstufen. Volk und Wissen, Berlin (ISBN 3-06-002365-4). 87-96 (2000).
Classification: C33
2
Fit in mathematics. Vol. 4. (Sicher in Mathe. Bd. 4. Geeignet für Klasse 8.) (German)
Verlag Volk und Wissen, Berlin (ISBN 3-06-000831-0). 80 p. (1997).
Classification: U43
3
Fit in mathematics. Vol. 3. (Sicher in Mathe. Bd. 3. Geeignet für Klasse 7.) (German)
Verlag Volk und Wissen, Berlin (ISBN 3-06-000731-4). 80 p. (1996).
Classification: U43
4
Fit in mathematics. Vol. 1. (Sicher in Mathe. Bd. 1. Geeignet für Klasse 5.) (German)
Verlag Volk und Wissen, Berlin (ISBN 3-06-000512-5). 72 p. (1996).
Classification: U43
5
On the treatment of decimals in schools of the former German Democratic Republic. Die Behandlung der Dezimalbrueche in den allgemeinbildenden Schulen der ehemaligen DDR mit einem Ausblick auf die Behandlung der Dezimalbrueuche in Ungarn und der Sowjetunion. (German)
Mathematikunterricht. (Mar 1991) v. 37(2) p. 22-38. [ISSN 0025-5807]
Classification: F40
6
The differentiation in mathematics teaching. Methodical recommendations. Pt. 1. Zur Differenzierung im Mathematikunterricht. Methodische Empfehlungen. T. 1. (German)
Oct 1990. 140 p. Available from FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Humboldt-Universitaet zu Berlin. Fachbereich Mathematik. Seminarberichte. no. 111. [ISSN 0863-0968]
Classification: D40
7
The differentiation in mathematics teaching. Methodical recommendations. Pt. 2. Zur Differenzierung im Mathematikunterricht. Methodische Empfehlungen. T. 2. (German)
Oct 1990. 121 p. Available from FIZ Karlsruhe. Ser. Title: Humboldt-Universitaet zu Berlin. Fachbereich Mathematik. Seminarberichte. no. 111. [ISSN 0863-0968]
Classification: D40
8
Grouping in the mathematics classroom in the German Democratic Republic. Zu Massnahmen innerer Differenzierung im Mathematikunterricht der DDR. (German)
J. Math.-Didakt. (1990) v. 11(3) p. 245-264. [ISSN 0173-5322]
Classification: D43 G43
9
On treating number systems at the secondary schools of the GDR. Zur Behandlung der Zahlenbereiche in den allgemeinbildenden Schulen der DDR. (German)
Math. Sch. (1989) v. 27(2/3) p. 81-83. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: F10
10
The treatment of the various number fields in East German secondary schools in the past 30 years. Was ist geblieben - was ist geworden - die Behandlung der Zahlbereiche in der allgemeinbildenden Schule der DDR im Verlauf der vergangenen 30 Jahre. (German)
Contributions concerning mathematics teaching. Papers. Beitraege zum Mathematikunterricht. Vortraege. Compiler(s): Becker, G. Bad Salzdetfurth: Franzbecker. 1988. p. 41-48 of 347 p. Conference: 22. Bundestagung fuer Didaktik der Mathematik, Wuerzburg (Germany, F.R.), 1-4 Mar 1988 [ISBN 3-88120-184-X]
Classification: F40
11
Reflections on comparing - a approach towards an interdisciplinary skill development. Ueberlegungen zum Vergleich - ein Ansatz zur fachuebergreifenden Faehigkeitsentwicklung. (German)
Wiss. Z. Humboldt-Univ. Berlin, Math.-Naturwiss. Reihe. (1987) v. 36(9) p. 762-766. CODEN: WZHMAE [ISSN 0522-9863]
Classification: C30 D30 M10 E60 E40
12
On the topic 3.2 ’linear functions’ in the German Democratic eigth form. Zum Stoffgebiet 3.2 ’Lineare Funktionen’ in Klasse 8. (German)
Math. Sch. (1987) v. 25(1) p. 47-53. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: D43 F83 I23 E63
13
Two years a new textbook in grade 6. To the subject matter ’divisibility of natural numbers’. Klasse 6: Zwei Jahre neues Lehrbuch. Zum Stoffgebiet ’1. Teilbarkeit natuerlicher Zahlen’. (German)
Math. Sch. (1986) v. 24(7/8) p. 476-484. CODEN: MKSCAS [ISSN 0465-3750]
Classification: F63 D43
14
Calculation skills and general mental development. Rechnenkoennen und allgemein-geistige Entwicklung. (German)
Wiss. Z. Humboldt-Univ. Berlin, Math.-Naturwiss. Reihe. (1986) v. 35(8) p. 721-723. CODEN: WZHMAE [ISSN 0522-9863]
Classification: D43 D53
15
On the teaching of fractions. Zur Behandlung der gebrochenen Zahlen im Unterricht. (German)
Berlin: Volk und Wissen. 1985. 100 p. Ser. Title: Beitraege zum Mathematikunterricht.
Classification: D43 F43
16
Induction in grade 11. Zur Behandlung der vollstaendigen Induktion in Klase 11. (German)
Math. Schule. (1985) v. 23(7/8) p. 513-522. [ISSN 0456-3750]
Classification: E54 D44
17
Results and possibilties of inner differentiation in mathematics instruction. Zum Stand und zu den Moeglichkeiten innerer Differenzierung im Mathematikunterricht. (German)
Wiss. Z. Humboldt-Univ. Berlin, Math.-Naturwiss. Reihe. (1985) v. 34(7) p. 690-694. CODEN: WZHMAE [ISSN 0522-9863]
Classification: D43
18
Reflections on ways to enable student teachers to use lessons for the pupils’ acquisition of mathematical terms. Ueberlegungen zur Befaehigung von Lehrerstudenten zur Gestaltung des Unterrichts bei der Aneignung mathematischer Begriffe. (German)
Wiss. Z. Humboldt-Univ. Berl., Math.-Naturwiss. Reihe. (1983) v. 32(1) p. 37-41.
Classification: D40 D30
19
Some reflexions on treating exercises in geometrical constructions. Ueberlegungen zur Behandlung von Konstruktionsaufgaben. (German)
Math. Schule. (1982) v. 20(7/8) p. 520-536.
Classification: G13 C43
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